最近學習了在2023年「國培計畫」中西部農村中小學教師遠端培訓網上的溫家寶在河北興隆六道河中學與教師座談時講話（全文），學習完後，感觸很多，中國做為乙個央央大國，要想加快發展的腳步，跟上時代的發展，教育是關鍵，沒有優質的基礎教育，也就談不上國家的發展。
教育是國家發展的基石。國運興衰繫於教育，只有辦一流教育，才會出一流人才，才能建一流國家。在整個教育事業中，中小學教育至關重要，它處在人生的文化啟蒙和知識準備階段，是教育體系的基礎，是每個人終身發展的基礎，是提高國民素質的基礎。
從這個意義上說，中小學教育是國家發展基礎的基礎。辦好中小學教育，關鍵因素是教師。陶行知先生說過，在教師手裡掌握著幼年人的命運，也就掌握著民族和人類的命運。
廣大中小學教師在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻，為我國教育事業發展和現代化建設作出了不可磨滅的貢獻。
我國13億人口超過半數生活在農村，一半以上的學齡兒童也在農村，所以農村教育尤為重要。要提高我國整體教育水平，必須加強農村教育這個薄弱環節。這個問題能不能解決好，關係到教育事業的現代化，關係到農村的長遠發展，關係到整體國民素質的提高。
我們一方面要保證農民工的子女同城裡孩子享受一樣的待遇，能上學、上好學；另一方面更為重要的是不要忘記辦好農村教育。如果丟了農村教育，我們就會走偏方向。早在上世紀二三十年代，一些有識之士就十分關心鄉村教育。
他們認為，學校是鄉村的中心，而教師則是學校和鄉村的靈魂，鄉村教育對啟迪民智必不可少。在農村，教育既是基礎工程，也是民生工程和民心工程。廣大農民群眾熱切企盼辦好教育，生活再困難，也要供孩子上學。
因為他們懂得，物質上的貧窮只是暫時的，只要孩子有文化、有知識，就能改變命運，生活就會有奔頭。我們一定要通過堅持不懈的努力，讓農村所有的孩子都能夠上學，都能夠接受現代文明的教育。
提高農村教育水平，核心是農村中小學，關鍵是中小學教師。孩子受教育包括各個方面，學校教育、家庭薰陶、社會影響，時時處處都在進行。就整體環境看，農村孩子和城市孩子的家庭環境、社會環境相差很大，我們不可能在短期內消除城鄉差距。
如果不把農村的學校辦得好一些，農村孩子受教育的條件和城市孩子相比差距就更大了。
溫總理在講話中，還對工作在農村的老師和即將走上教育崗位的師範學生，提出了幾條要求：
第一：要熱愛農村教育。
熱愛是做好一切本職工作的前提。當好鄉村教師，首先要熱愛農村、熱愛農民、熱愛農村教育事業。沒有愛便沒有教育。
有了愛，就有了做好工作的熱情和動力，就有了克服困難的信心和勇氣，就有了堅持下去的信念和毅力。
第二：要立志幹一番事業。
現在有一種看法，認為中小學教師不會有大出息。我認為不是這樣，教中小學也能出大師。
第三，要有吃苦耐勞精神。同城市相比，農村的生活環境和工作條件都還比較艱苦。
我作為一名在安徽農村學校工作近十年的一名普通數學老師，深知農村教育發展的現狀，農村學校本就比不上城市學校的教育教學設施，硬體與城市學校沒法比，就是在軟體方面也遠遠不及城市學校，像我們這裡，很多優秀的教師紛紛跳糟進了城裡學校，剛參加工作的年輕人來了，在農村學校鍛鍊幾年，有了一點成績就走進了城裡學校，農村學校不斷的為城市學校培養優秀老師，誰見過城市裡的優秀教師調往農村學校任教的。
除了農村學校的條件不及城裡學校外，學校的學生也在不斷的流往城市學校，家長重視孩子教育的，家長想盡各種方法，把自己的孩子送到城裡學校去上學，每一年城市學校招生是多少學生家長寧願多化錢，託關係走後門，把自己的孩子送去城市學校，在家長的學生中也形成了，不能進城市學校上學，就是孩子成績不好，或家長不重視教育的風氣，所以城裡學校大都通過考試，招去的也都是基礎好的學生，這也給農村學校的發展造成了很大的困難。
總之，農村教育是中國教育的弱點，而農村便便點了中國教育的大半壁江山，只有城市教育的發展，當然不能滿足國家發展的需要，所以重視農村學校教育，特別是中小學義務教育，已經成為國家發展過程的必然。做為一名教師，愛學生，愛教育，做好自己的本職工作，也就為國家的發展，民族的振興做了自己應該做的事。
學習溫總理講話的心得體會
作為一名農村教師，深知農村的艱苦，農民要想培養乙個優秀的子女，更是難上加難。同在一片藍天下，孩子們應該有同等的受教育權利。最近學習了溫總理的講話我深深的領悟了這句話的含義。教育是國家發展的基石，國運興衰繫於教育 溫總理的話擲地有聲，作為一名教育工作者，我感到自己有著無比的榮譽感和使命感。特別是 要提...
學習溫總理在張北的講話的心得體會
最近，我學習了一下有關溫總理在張北的講話方面的篇章。讀後感觸頗深。溫總理的為人風格與對農村教育的熱忱，在話語間一一得到了體現。在講話中，我們知曉了溫總理對農村教育的關注，對農村教育教學工作的關心，對農村孩子受教育難以滿足的極大憂慮以及對推進農村教育更上一層樓的熱切期盼。其中給我印象最深的是對我們大家...
學習溫總理講話
學習溫總理講話 教育大計教師為本 的啟發 通過學習溫總理講話 教育大計教師為本 後很受啟發，也深切感動。總理在講話中強調 百年大計，教育為本 教育大計，教師為本。如果說教育是國家發展的基石，教師就是基石的奠基者。國家的興衰 國家的發展繫於教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建設一流的國家。要努力...