詩歌教學心得

2021-10-04 18:54:44 字數 453 閱讀 9954

星期二中午,在學校的組織下,我們到雍景園小學聽了楊歡歡老師、李慧霞老師兩位老師對詩歌課程進行了教學,對於這兩節課讓我受益匪淺。

詩歌中豐富的人文內涵對學生精神世界的影響是深廣的,詩歌教學對培養學生的健全人格和審美情趣有著不可估量的作用,同時能促進學生豐富語言的積累,培養語感,發展思維。現代詩歌以其凝鍊性、抒情性、**性等特點決定了它有別於其他文體的教學模式和學習方法。我覺得兩位老師都做的非常好,很多地方值得我學習。

現代詩歌的教學,要善於激發學生的興趣,著力於誦讀、背誦,少做無為的分析,指導學生重在品味詩歌的語言,欣賞詩歌的意象、意境,體會詩歌的情感,培養學生的鑑賞能力。由課內延伸到課外,把學生引入廣闊的詩歌天地,從而提高學生的語文素養。詩情、詩意、詩心潛藏在每乙個人的心中,我們的詩歌教學的目標不是要培養多少詩人,而是應該讓他們愛詩、讀詩,在課堂上,要賦予孩子們文化的氣息,讓詩歌教學浸潤上文化的色彩和詩性的光輝,讓我們和孩子們在語文課堂內外詩意地棲居。

詩歌教學反思

詩歌是文學之驕子,是文學的最高形式之一。朱光潛先生說 詩比別類文學更嚴謹 更純粹 更精微,一切純文學都有詩的特質 詩歌作為一種文學體裁,情感豐富,意境深遠,語言精煉簡潔,音調和諧 節奏鮮明。我國是乙個詩的國度,從 詩經 到 楚辭 到唐詩宋詞到現代漢詩,源遠流長。詩歌教學是學生學習 繼承和發揚我國古老...

詩歌教學反思

近來,一直都在進行詩歌的教授,但著實令我感覺力不從心,甚至無從下手。在詩歌分析過程中,總覺自己對詩歌的把握不是很到位,並沒有很好的熟悉文字,並沒有明溪詩人所欲抒發的情感,並沒有 好詩歌的寫作和技巧。此外,對教授物件 學生 的了解也不甚到位,沒有較好的了解學生情況,不知曉學生的心理狀況,更不確定學生對...

關於軍訓心得的詩歌

酣暢淋漓的暴雨洗涮一身泥水 寒冷刺骨的西風吹起心中寒意 無奈的嘆息在耳邊迴盪 辛酸的眼淚在瞬間閃動 乙個聲音在心房裡傳響 我要逃離繁瑣的軍營條例 我要逃離教官冷峻的目光 我要逃離令人窒息的軍訓生活!或許,這就是軍營 乙個冰封的世界 處處是寒光 充滿了酸楚和無奈 但是,脆弱的心靈經過冰霜的洗禮會變得堅...