學習八不准心得體會

劉巨集波教育廳對教師頒發的關於教師「八不准」後，使我懂得了教師師德修養的重要性，乙個好的教師就要具備好的素質，使我深深地認識到教師是「人類靈魂的工程師」，對於孩子們的成長和成才的作用不言而喻。

警告我們應該如何教育學生，如何樹立教師風範，為人師表。作為當代教師，我已經意識到了教師教書育人的艱難，時代不同了，我們的思想也要隨之改變。我想如果真正把這一點做好，需要我們付出一定的鑽研和努力。

我要嚴格遵守教師的職業道德，認真做好以下幾點：一要忠誠於教育事業，對教育盡心竭力，處理好事業需要與個人利益的關係。二要關心愛護學生。就是要以學生為本，一切為了學生。

要承擔起「人類靈魂工程師」的神聖職責，對自身的道德、人格要有更高的要求。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學生的要求，應該也是對自己的要求；要求學生做的，首先自己要做到。

在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。

總之，作為教師，應該自覺地意識到，對學生的教育和影響不只是在教室裡，教師日常生活的每乙個言行都會對學生產生影響，都是一種教育，或是好的，或是壞的。只有時時處處嚴格要求自己，才能無愧於教師的神聖稱號。

回想自己以前的教學，的確存在教育不當的地方，可以說我們的出發點都是善意的，但是如果方法恰當，一定會到意想不到的效果。我想如果真正把這一點做好，需要我們付出一定的鑽研和努力。所以，要做乙個讓教師和同學都願意接近的學生，或者要做乙個讓教師和學生都願意接近的教師，你本身就應當是乙個有道德的人。

學生在學校裡學習，既受同學的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響、學生願意接近的教師，比學生不願意接近的教師，對學生的影響要大。

好的師德師風的乙個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。當教師也有同樣的道理。

教師的職業要求從業者要有較高的素質。如果一些教師師德出現了問題，勢必會影響教師的整體形象。

在傳統教育時代所形成的一些優良的師德是我們應繼續發揚的，我們要改變的是與現代教育不和協的那些現象。在新一輪的教育改革中繼續發揚敬業奉獻、關愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表的優良傳統，為在素質教育中塑造人民教師的良好形象而努力。

讓我們教育的天更藍，教育之泉更清澈！