一、積極進取，參與性強：
外語組教師工作狀態主動，積極，責任意識強，有集體觀念。對待學校重大事務，終期評審，公開課，評課，學校運動會，上師大運動會，國慶聯歡都給予很大的重視並積極參與，表現出很強的集體榮譽感。同事之間互幫互助，關係融洽，團結合作。
二、 通力合作、協調統一：
1． 各備課組統一教學進度，統一教學資源，做到同步教學，統一作業，統一檢測，團隊合作意識較強。
2． 老師們在繁忙的教學教育工作中，不忘積極參加各種培訓進修活動，注重學習有關教學理論，以便掌握目前最前沿的教學動態，及時調整自己的教學。
3． 老師們積極參加各級別的教研活動，開拓視眼。老師們參加了上海青年教師的決賽聽課，評課活動，受益非淺。
4． 資深教師俞心定老師完成了校內公開課，其他老師組內進行了教學交流，張瑤老師更是領先，向澳洲教師代表團做了精彩的教學展示，進行了很好的國際交流。老師們在公開教學過程中，組內老師參與教案討論，試聽效果，並作出誠懇的評價和改進意見。教師之間虛心學習，聽課、評課積極性高。
三、 教學教學，教研特色：
1． 全組教師積極參與學校的讀書節活動，每人認真完成心得筆記，並有徐佩娟老師代表全組老師，在初中部務會上作了《我們生活中的哲學》講座，讓聽課的老師覺得收益非淺，在競爭和壓力面前有了釋懷的方向。
2． 教研組活動正常開展，內容形式豐富多樣：除了常規的教學**，問題磋商，新教材編寫思路講座。我們組織**原版電影，既是聽力口語的學習，又是娛樂釋懷的形式，我們小聚小餐，使彼此的關係更加融洽，和諧。
3． 初中英語老師六位，擔任班主任四位，有的老師克服家庭困難，身體不適，在完全繁重的教學任務同時，盡心盡職做好班主任工作，所帶的班級在各年級各項評比中，位於前列。
4． 積極組織並有效輔導學生參加各項競賽，本學期各年級在市作文比賽，聽力比賽中獲得了可喜的成績。（具體的學校有統計）
5． 各備課組根據二期課改要求，從各年級學生實際情況出發，努力滲透文化教育，學科發展月活動，生動活潑、紮實有效。
中一年級：
結合牛津6b的課本，給學生搭建了一系列"展能"的舞台。
活動之一："我最喜歡的乙個城市"的英語小報設計。
同學們根據已學的課文greatcitiesinasia,**並茂地描述了自己曾去過的乙個城市，如：beijing,shanghai,tokyo，losangeles,paris,newyork,duba，taibai等。他們從不同角度介紹了這些城市的面積、方位、人口、交通、食物、獨特的建築物或文化等。
中一年級組還將作品張貼在展板上，走廊成了展館又儼然像乙個小小"旅行社"，同學們共同分享成果，紛紛表示對所介紹的城市產生了濃厚興趣，希望有機會能親身一遊。此次活動除了評選出了一二三等獎外，還設定了"小小啄木鳥"獎，特別獎勵那些能發現他人小報中有錯誤的同學。
活動之二："shortplayshow"的英語小品表演活動。
學生根據課本attheairport，把所學的內容進行再現與延伸。有的著重表演去機場之前的點滴準備工作、有的注重展示在機場的一系列的活動、還有的另闢蹊徑將重點放在飛機上的活動等。同學們自由組合小組，自編自導自演。
他們不僅精心化了妝，還充分地準備了諸如護照、登機牌、拉桿箱等道具，並且以ppt形式設計了背景。有的小組很有獨創性，還進行角色反串。如三班mark小組群策群力，幾易劇本。
表演前一天還"加班加點"。mark的反串角色mrs.wang表演得惟妙惟肖，令在場的同學老師都不約而同，連連拍手叫好。
中一學生精心設計的小品和小報，好比插上了想象翅膀的小鳥，讓「英語」從課本上靈活得飛躍起來，讓我們看到了英語作為一門工具在口語和書寫上得以充分使用的核心作用。這也正是英語學科發展月活動的目的：期望藉此活動提高學生學習英語的興趣和運用語言的能力。
中二年級：結合課文的小品表演
中三年級：結合英文報紙的小品和演講。
英語學科發展月活動的目的：期望借此類活動提高學生學習英語的興趣和運用語言的能力。
6． 結合區級課題，繼續深化並完善ten for ten 內容，中一英語歌曲，中二小品展示，中三英文報閱讀和演講。並於學期末以匯報演出的形式，向全校作匯報。
四、不斷進取，開拓創新：
1． 繼續保持英語組一貫踏實，實幹的務實精神。
2． 在教學中還應不斷探索教學的新思路，新方法，勇於創新，不斷進取。
3．加強教法和學法的研究，提高科研意識。
2019學年度第一學期
2 學會照樣子寫句子，能運用規範的修改符號修改病句。3 掌握先概括後具體的構段方法，能正確分析段落，初步掌握分段知識，能簡單概括段意。4 掌握要求背誦的課文，並進行與課文相關的積累的鞏固。5 進一步提高口語交際水平，在閱讀複習中相機進行實踐。6 進一步了解本學年段的習作要求，對自己的習作進行修改，並...
2019學年度第一學期
第三單元測驗卷 姓名班別得分 第一部分 基礎知識積累才運用。30分 一 看拼音，正確規範地寫出相應的漢字。4分 l li n u d o qi p n f i p n 過斷二 給帶點的字選擇正確的讀音，打上 2分 朝暉 zh o ch o勉強 qi ng qi ng 調節 ti o di o落空 l...
學年度第一學期語文組計畫
2012 2013學年度第一學期 語文組工作計畫 在陣陣徐徐的秋風中，我們又迎來了乙個新的學期。為了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質教育，切實搞好我校語文教育教學工作，特制訂工作計畫如下 一 指導思想 本學期語文教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導向，以深化校本教研為核心,以推動課題研究為...