學年度第一學期備課組制度

2021-06-08 05:10:17 字數 1248 閱讀 9299

新城二中

根據學校教學工作的需要,按學科或幾門性質相通的學科成立備課組,為明確備課組的工作職責,改進和完善備課組的功能和作用,特制訂如下備課組工作制度。

一、 備課組工作內容與要求:

1 、組織本組教師學習教育方針,學習有關教學理論和經驗,樹立正確的教育教學思想。

2、組織本組教師分析學科教學現狀,確定教研專題,開展教改實驗,總結和交流教學經驗。

3、組織本組教師深入學習課程標準,切實開展教材研究、教學方法和學生學法研究。

4、指導教師鑽研教材,認真備課,努力做到個人備課和集體備課相結合。在個人備課的基礎上,加強集體備課,要定時間、定地點、定內容、定中心發言人(主備人)進行備課活動,每週學校要求集體備課一次,學部要求一次以上。要針對本學科教學問題,有計畫地組織備課成員,開展聽課、評課活動,及時總結經驗,推廣經驗。

(附《集體備課要求細則》)

5、提倡編寫導學案。對於重點的課題要有導學案供學生使用,幫助學生了解本課題的關鍵點、內在聯絡和建構知識體系等,達到「輕負優質」目標。要求每週每個學科要有1—2節導學案。

(附《蒲城縣第三高階中學導學案實施細則》)

6、研究和審定月考試題,做好期中、期末、月考等考試質量分析工作,提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。

7、 不斷強化本組教師的教研意識,把本組建成名副其實的學習型、研究型的組織。指導教師制定業務進修計畫和讀書計畫,撰寫讀書筆記,反思周記,組織教師參加各種教研活動。

8、備課組每週至少組織一次教研活動(除集體備課外),每週二為備課組活動時間,要求定內容,定主備、主講人,詳實記錄活動情況。

9、備課組教師對學科特長生要進行有組織的輔導訓練,鼓勵學科特長生參加學科興趣小組活動及各級組織的競賽或奧賽,激勵學生樹立奪冠意識。

10、備課組長負責確定各學科的教研、教改課題,明確任務,保證課題切合實際、順利實施,並取得實效。

11、備課組長對集體備課、導學案、上課、聽評課、作業批改、學科興趣小組活動等各項工作做好安排與檢查、落實。對教案、導學案及時檢查並簽字。

12、落實坐班制,嚴格按照學校的規定、要求,按時上、下班。

二、附備課組長及備課組成員

三、補充說明

1、備課組教研活動時間為每週一,每次活動要有主備、主講人,有主題、有記錄、有效果、有總結。活動地點為備課組辦公室。

2、集體備課、導學案編寫活動時間,由備課組長統一協調,嚴格按照要求進行。

3、教研活動期間,學校領導到各備課組參加並檢查工作落實情況,同時實行教研考勤。

4、個別學科人員不足四人,由學部一處和學部二處統一協調,落實教研活動的開展。

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