2.我們班還有一群朗讀高手。開學初，老師按照不同的朗讀水平把全班同學分成7個等級，平時採取同級別的同學進行朗讀競賽，不同級別進行挑戰賽來提高同學們的朗讀水平。
同學們你追我趕，力爭先進，朗讀興趣提高了，朗讀水平也有了很大的改善。我們班現在朗讀水平挺高的有劉雨婷、周語桐、王貝貝、周雲龍、李思穎、吳純坤等同學，而文研昱、劉詩怡、謝雨婷等同學通過挑戰賽也跨入了先進的行列。
3.我們班有一群出色的小演員。每次的班隊活動是大家展現自己能力，發揮特長的舞台。
李思穎、周語桐、肖鳳、舒心的主持有板有眼，王貝貝、劉雨婷等人的策劃像模像樣，周自成、胡強、祝煒民、舒心等人自編自演的小品風趣幽默，讓人捧腹大笑，錢俊偉、辛凱旋、李林輝等也能戰勝自己的膽小，走上講台為大家表演精彩的節目，劉詩怡、汪沁琳、歐泓伶等人也能一展歌喉，為大家獻上一首首優美動聽的歌曲，現在同學們都期望每兩周一次的班隊活動，都希望在班隊活動中展現自己的才能，等會兒的學生才藝展示的節目中，有很多都是學生們自己編排的，他們比老師厲害多了。大家可以拭目以待。
4.我們班有一群小小書法家。學校非常重視孩子們的字跡，每學期都要舉行書法大賽，我們班上也想很多的辦法來提高孩子的寫字水平，我發現有許多家長在這方面也特別重視。
李思穎、蔣澤凱、吳純坤等同學的爸爸媽媽一直都要求孩子認真練字。在我們班字跡工整漂亮的有吳純坤、謝鈺賢、翟一璇、劉詩怡、李俊、鄧雅芊，吳純坤、謝鈺賢在書法大賽中榮獲特等獎。寫字有進步的事錢俊偉、辛凱旋、田冰、王藝涿、程建等。
但大部分的同學字跡還不夠漂亮，希望引起家長的重視。
5.我們班有一群體育明星。上學期的運動會我們班的成績遙遙領先，這都少不了我們班的翟一璇、謝鈺賢、陳錦、王藝涿、舒心、史淇安等人的功勞。
他們是一群體育健將，為班級爭得了榮譽。陳錦、舒心、劉林還參加了學校的體育隊的訓練，他們準備為明年的運動會奉獻自己的力量。
6.我們班還有一群默默無聞、積極進取的孩子。他們平時不愛說話，不善於表達自己的觀點，但他們學習認真，積極向上，老師布置的任務能一絲不苟的完成，學習成績也在穩步提公升，他們是雷瀟龍、鄧雅芊、張應斌、李躍嘉、陳怡然，特別是鄧雅芊、周茹夢、汪梓賢更是能堅守自己的崗位，為班級奉獻自己的力量。
7.我們班還有一群小作家。我既是班主任，又是孩子們的語文老師，在語文教學方面，我始終注重培養學生對語文學習的興趣。
因為興趣才是最好的老師，為了培養學生愛好語文的興趣，我常常騰出時間讓他們去閱讀課外書籍，向他們介紹一些好的課外書，給他們講一些好書、好故事，我教孩子們怎樣去預習課文，怎樣作讀書筆記，怎樣在閱讀中發現問題，怎樣利用工具書等。始終貫穿閱讀與寫作相結合的教學理念。，我緊扣課文耐心指導，學習課文的寫作方法，進行片段訓練，對每次的日記都提出具體的寫作要求，每個學生的日記都一一批閱，肯定好的，指出不足，只要一有時間，我就帶著學生去親身體驗生活，下課了，常與他們做活動，再讓他們把活動的這些過程及自己的感受寫下來，**電視、電影，我都事先給他們提出要求，讓他們認真觀察，記住最精彩、最感人的地方，再說說為什麼精彩、感人？
再指導他們寫下來。而今，同學們一般都會寫觀後感與讀後感。我覺得同學們現在不害怕寫日記、寫作文了，上語文課時，同學們都踴躍發言，都敢說出自己的不同看法，發表自己的各類見解，課堂氣氛相當活躍，我既是他們的老師，更是他們的母親和朋友，很多同學也覺得，寫作文並不是很難的事。
在我們班寫作水平很高的同學有：戴文斌、劉雨婷、李思穎、王藝涿、王貝貝、周語桐，這些同學構思新穎、語言流暢，他們的文章能給人帶來美的享受，在這些同學的帶領下，其他同學們的寫作水平也在慢慢提高，進步最大的有：肖鳳、歐泓伶、謝鈺賢、劉詩怡等同學
8我們班還有一群思維活躍，肯動腦的孩子。課堂上他們是小主人，他們的表現令人刮目相看，他們有時妙語連珠，有時又讓人哭笑不得，但這都是孩子們智慧型的閃現。課堂上表現最積極的有舒心、吳純坤、周茹夢、劉詩怡等同學；特別是吳純坤、舒心兩個同學尤為積極，課堂上簡直是沒有一次老師提問後是不舉手的，他們的口頭表達能力非常強。
如果孩子經常這樣積極思維，不僅理解能力、語言表達能力能得到提高，自己的心理素質同樣能得到提高。這學期學習習慣和學習成績進步最大的還有程建、李林暉、田冰、胡強、孫宇杰等同學，他們的表現讓老師欣慰。
今天我要藉此機會代表孩子們向我班的老師和家長們表達誠摯的謝意：這一切的功勞浸透著你們的辛勞，謝謝你們！並懇請你們一如既往地關心關愛孩子們的成長，為孩子的成長我們共同努力。
二、存在問題
當然，我們班還存在一些問題，比如，課堂上總有學生管不住自己，不僅不認真聽講，還要影響別人；部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。部分學生身上帶錢，愛買零食。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害；有時他們會放鬆對自己的要求，言行自由散漫，違反校規校紀，這都要求老師和家長攜起手，為每個孩子的成長加油！
三、建議與**
各位家長，隨著社會的進步和「科教興國」戰略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。今天，我們召開本次家長會，就希望我們能夠共同**，如何更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
1、思想上，行為習慣上繼續引導孩子，培養孩子良好的學習習慣。先**後成才。我認為，學生成長發展，做人是根本，學做人比做學問更重要。
一是準備好學習用具。學生上學前就應該帶齊學習書籍，作業，學習用具。二是課堂上要認真聽講，積極思考、踴躍發言。
三是養成認真作業的習慣。書寫工整，格式正確，計算準確，按時按量完成。可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。
學生好的習慣形成，學生將終身受益。
2、關於安全教育。由於學校周圍公路分布較為密集,交通繁忙，各種車輛來來往往。在學校裡，我們每天都會關照學生，反覆強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險遊戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學後要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。
3、學習生活上要幫助孩子。現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。
但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯後或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然後幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩。這樣既可以增進與孩子的親密關係；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。
4、正確看待孩子的分數。（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。）語文考試的綜合性越來越強，要想取得優異的成績，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績好的孩子更要注重。
可以從以下三個方面幫助孩子全面提高語文能力： 一是讀，我個人覺得孩子現在接收知識應該是來自語言文字，讀名著名篇、讀報刊雜誌，多讀書可以豐富孩子的知識，開闊視野；漫畫書還是少看為好。現在孩子所看的書內容應該廣泛些，科學性的（科幻的)、童話、寓言等故事類的、**、名著都可以看。
當然看名著，我建議孩子可以先看看簡版本，他們可能比較適合，當然這是針對一般孩子來說。從名著中，孩子可以學到很多語言表達的精湛藝術。不，俗話說：
書讀百遍，其義自見。天長日久，肯定會有效果的。再說，積累了豐富的語言，孩子寫起作文來才能文思如泉湧，下筆如有神。
我也想提醒各位家長的是，趁現在這個時候，學習任務還不是最重時，讓孩子有空多看些書，進入初中，看書的時間將明顯減少，進入高中更難。 二是背。背《古詩70首》、背課文片段、背成語、背名人名言警句等，多背誦可以增加孩子的語文積累；三是寫。
寫日記，寫周記，多寫可以為孩子提供練筆的機會，幫助孩子把語文知識、語文積累轉化為語文能力。
當然，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今後的工作中對我有什麼意見、建議、要求，希望家長們多多和我交流。總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支援，再加上同學們的努力，在以後的工作中，我們會有更大的進步。謝謝大家！
202班家長會發言稿
小學二年級2班家長會發言稿 蔣春艷尊敬的各位家長，大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支援與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了乙個共同的目的，那就是為了孩子的學習 為了孩子進步。今天我們這...
093班家長會發言稿
2 不要把自己的意願強加給孩子 如 規定孩子考上什麼大學 不要以成績論英雄，要正確對待學生的成績。4 不要過分體貼，照顧要適當。愛護要看能力，有些家長甚至請假在家照顧孩子 這樣的會給孩子造成太大的心理壓力。5 不要製造不良情緒，要製造良好的家庭氣氛。要情緒穩定，精神愉快。四要 1 要重視孩子的心理健...
307班家長會發言稿
各位家長 晚上好！感謝大家來參加此次家長會，今天的家長會，主要有幾個方面的內容 一，是由我向家長們匯報孩子們在學校的學習 生活情況 二，分享幾個教育觀點。希望通過今晚和大家的溝通和學習，讓我們都有所收穫。下面先來說說 一 孩子們在學校的學習 生活情況。咱們班的孩子大部分聰明伶俐 活潑好動。通過一年多...