教育學院08應心17號鄧沛雯
上班級組織與管理課時，，成為一名與學生都做了朋友的老師。**中解剖了汪老師是如何與學生相處，如何管理好乙個班級，如何讓教好學生等等問題。
汪曉風老師一眼看上去很平凡，但是她作為乙個班主任所對學生的付出卻一點也不平凡。汪曉風老師大學畢業後，她跟隨男友從山東煙台來到海南，開始在一家師範學校當教師，但很快便應聘到當地重點高中——海南中學，當一名語文老師，正式開始了她的班主任生涯。據汪曉風老師自己介紹，剛開始時非常嚴肅，常常板著臉，以為這樣同學們就會怕她，管理起來就會比較有效果。
其實汪曉風老師本人是非常幽默的，和很隨和，和學生聊qq是會用網路表情與學生溝通。後來學生們表示，汪曉風老師的表情就笑起來最好看。後來汪曉風老師設法與學生們成為朋友，汪曉風很喜歡和學生聊天，將自身的經歷與學生分享，用身邊朋友的故事，甚至編乙個故事來開導學生，成了她與學生進行溝通的法寶。
她尊重學生，信任學生，相信每個學生都可以教好。汪曉風老師說，每個老師的個性不同，所以跟學生的交流方式也不相同。她喜歡在察言觀色中，了解每個學生的喜好。
在遇到頑皮的學生時，懂得對症下藥，用「愛情」的力量是學生端正態度；在與學生發生爭執後，會找學生談心，解開誤會，化解師生間的矛盾；在遇到經常不上課的學生，會堅持不懈的找他談，知道了解原因再作判斷，而非馬上處罰……**裡只介紹了幾個例子，但我們都知道，汪曉風老師所做的遠遠不止這些。
汪曉風老師不僅僅關心學生的學習，同樣關心學生的心理健康，經常和學生談心，與學生的關係亦師亦友，不會倚老賣老，對學生絕對真誠。從汪曉風老師身上，我們看到了乙個班主任的成長，乙個班主任的辛酸，乙個班主任的默默付出。回想以前的班主任，不禁覺得愧疚，老師找我談話時，總嫌他煩，現在想來，那時太年少輕狂，不懂事，不知珍惜，不知道有沒有上了老師的心。
上完這節課，看完這個**，我們更懂得了老師所講的班主任所要做到的相信每個學生都可以教好，相信每個學生都是好學生，和學生做好朋友，關愛學生的心理健康發展等等工作。老師是偉大的，而乙個班主任更偉大，不僅要教學，還要管理，還要教育。不論將來是否做班主任，我們都應對班主任這個職業心存感激，心懷佩服、心中敬仰。
班主任觀後感
班主任 觀後感 一 班主任 是劉心武1977年所發表的作品，書中圍繞了張老師作為班主任以及發生在他身邊的 故事來敘述。看完劉心武的 班主任 我終於能過深刻體會到文革時期對當時青年一代的心靈所造成的毒害了，那不是一點一滴的感染，而是浸入了他們的內心，慢慢蔓延開 這篇 是以一名中學教師的眼光，描寫了在 ...
《這樣當好班主任》觀後感
遷安職中張書峰 了由國家特級教師 全國優秀班主任李鎮西教授主講的 這樣當好班主任 記錄片，他主要從以下幾個方面闡述了新時期班主任工作的重點及應如何做好班主任的 一 建立良好的第一印象 二 讓學生發揮主人翁意識 三 確立集體的奮鬥目標 四 走避學生心靈 1 要做孩子最信任的老師 2 善待孩子的第一次求...
最牛班主任的講話
當今世界是知識時代，哈佛圖書館牆上的訓言其中有一條 受教育程度代表收入。academic certificate is dollar.美國2007年的乙個調查表明，18歲或以上的成年人，持有碩士或博士學位的人，平均年收入為79946元，而沒有完成高中教育的人，年收入僅19915元。還有資料表明，去年...