我們國家的大學生數學建模比賽大約在每年的9月份的第二個週末進行，為期三天。需要三個同學組成乙個隊，在三天的比賽期限內，選擇乙個題目進行做答。最後的解答以**形式上交所在省的數學建模委員會評審，然後在參加國家的評審。
按照我帶隊的經驗，這三個同學應該乙個數學方面的知識和感覺好一些（不妨設為同學a），乙個計算既要很強（不妨設為同學b），另外乙個文筆稍微好一些（不妨設為同學c）。同學a負責對題目的數學解題思路和框架以及數學演算法的設計，並在數學模型的選擇上有很大的決定權，同學b負責把同學a的想法進行計算機實現，要快，要求它具有很強的計算機應用能力，同學c負責將前面兩位同學的工作轉化為**，很好的表述出來。當然，一組的三個同學一起負責對題目的理解。
應該說數學建模比賽要求的是不同能力同學的最優化組合問題，並不要求學歷，但是要求最少具備大學二年級的數學水平。也就是說基本學過高等數學、線性代數和概率統計才行，最好選修果數學建模。
對於怎樣參加，每個學校做法不盡相同。
有的學校是在每年的上半年進行全校選拔賽，脫穎而出的隊參加全國比賽，有的學校是推薦制，每個學院推薦同學進行組隊參賽。還有的幾所大學聯合起來搞乙個地區級的數學建模比賽，等等。不一而足。
希望你能參加數學建模比賽，並取得好成績！
數學建模競賽小結
本次數學建模競賽我與本班其他兩人組隊，參加了比賽。對於這次的數學建模比賽我很有一些想法,在比賽的過程中也有許多的體會，現在做一下總結。本次的數學建模比賽參加的原因，是多方面的。在以前就聽過不少關於數學建模比賽的有關事情或資訊。而在本學期的選修課當中，我又選了數學建模這門課，在課堂上老師的講課讓我也對...
如何備戰數學建模競賽
關鍵詞 數學建模競賽 天津農學院 培訓 近幾年，數學建模競賽得到了前所未有的迅猛發展，原因在於數學建模競賽解決的是實際問題，是大學生走向工作崗位後經常要面對的工作，而解決實際問題需要的遠不止數學知識和解數學題目的能力，而需要多方面的綜合能力和知識.社會對能解決實際問題的人才需求比對數學專業的人才需求...
數學建模競賽樣題
a題購房貸款問題 李四夫婦計畫貸款30萬元購買一套房子，他們打算用20年的時間還清貸款。目前，銀行的貸款利率是0.6 月。他們採用等額本息還款的方式 即每月的還款額相同 償還貸款。1.在上述條件下，李四夫婦每月的還款額是多少？共計需要付多少利息？2.在貸款10年零7個月後，他們認為他們有經濟能力還完...