為切實提高全體幹部員工的綜合素質和業務水平，經總裁辦公會研究決定在公司範圍內開展崗位練兵活動。為確保練兵活動的順利開展，特制定本方案。
一、活動目的
通過現場考核評估、專題培訓講座、自主學習、總結交流等形式，樹立愛崗敬業的主人翁意識，營造學知識、學業務、比技能、比敬業的良好氛圍，加快培養高素質、高技能的員工隊伍，為公司快速發展提供有力支援。
二、活動原則
（一）全員參與的原則。全體幹部員工參加崗位練兵活動。
（二）立足崗位的原則。以崗位為平台，結合崗位特點，創優秀、補不足，將練兵內容與履行崗位職責所需的能力結合起來。
（三）自主學習的原則。以各部門結合自身特點開展學習交流為主，立足本職，自學自練，互幫互學，不斷提高綜合素質。
（四）講求實效的原則。根據崗位特點，有針對性地採取靈活多樣的練兵形式，努力在提公升業務能力、解決實際問題、提高專業水平上下功夫。
三、組織實施
綜合管理部負責牽頭崗位練兵活動各項工作的組織實施。各部門負責人負責本部門崗位練兵工作的組織領導和具體落實。
四、活動內容及步驟
崗位練兵活動本著「幹什麼、練什麼，缺什麼、補什麼」的原則，重點抓好本職崗位應知應會的基本業務知識和技能的學習訓練。主要分為以下三個步驟。
（一）動員部署階段（9月7日—9月13日）
1、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動員部署大會，充分動員，統一思想，提高認識，掀起崗位練兵的濃厚氛圍。
2、（二）考核評估階段（9月12日—9月24日）
1、由綜合管理部牽頭組織全員現場考核評估，員工按《員工綜合素質評估表》內容要求現場演練，評委根據員工表現評估打分。
2、評委分別由班子成員（3人）、中層幹部（2人）、普通員工（2人）組成。
3、通過演練評估反饋，各部門要認真查詢不足之處，按照「幹什麼、練什麼、缺什麼、補什麼」的原則，使這次崗位練兵活動真正落實到今後日常的工作中。
（三）培訓學習階段（10月—11月）
1、公司將在10月、11月舉辦四個業務專題、乙個綜合素質教育、乙個消防安全知識六場培訓講座。
2、業務專題培訓講座由各業務中心按各自業務板塊分別牽頭組織，著眼於提高綜合素養、業務水平和實際操作能力。
3、組織一次消防安全知識講座，增**部職工的消防意識和提高消防安全實操技能。
（四）匯報總結階段（年終）
各部門就此次活動開展情況撰寫活動報告，總結練兵經驗，做好練兵效果與實際工作的結合。公司將依據各部門活動報告、評估成績及其他開展活動情況對各部門進行總評，並對活動開展突出的部門和個人予以表揚。
2023年8月
崗位練兵活動方案
為切實提高安監部人員綜合素質和工作水平，根據公司檔案要求，決定在所屬員工中開展崗位練兵活動。為確保練兵活動的順利開展，特制定本方案。一 組織領導 為確保崗位練兵活動的有效開展，特成立崗位練兵活動領導小組，負責崗位練兵活動的組織 協調 領導和考核工作。成員如下 組長 鄭紅亮 副組長 張書平 成員 郭學...
教師崗位練兵活動方案
活動思想 名師創名校，名校育名師。一所學校的可持續發展源於一支積極 穩定 優質的教師隊伍。為此，抓名師梯隊建設是學校資隊伍建設的首任。師資隊伍現狀 學校現有專任教師112人，省級骨教師3人 佔教師人數的3 省級學科教學能手3人 佔教師總人數的3 市學科帶頭人4人 佔教師總人數的4 市級骨幹教師19人...
教師崗位大練兵活動方案
三里畈小學教師崗位大練兵活動實施計畫 為了提高我校教師的教科研能力和教育教學水平，增強學校教育教學的實效性和針對性，使我校教育教學更切合學生的實際需要，根據縣教育局 崗位練兵 的有關精神和鎮中心學校關於在全鎮開展中小學教師崗位大練兵的實施意見 的精神，結合本校工作實際，特對我校的崗位練兵活動作如下安...