威縣仲夷中學附屬小學
建立4a級學校自評報告
一、硬體建設（自評91分）
（一）建築面積與規模：我校占地面積80.4畝，學生2160人，生均占地面積為25平公尺，自評5分。
運動場地面積11000平公尺，生均5.09平公尺，有籃球、足球、羽毛球、桌球等多個球類運動場地，自評5分。總建築面積29530平公尺，生均13.
67平公尺；我校是寄宿制學校，住宿生生均住宿面積達5.4平公尺，各類用房比較充足，自評5分。辦學規模適度，現有48個教學班，每班人數不超過45人。
自評5分。總分25分。
（二）功能教室：我校配有科學實驗室、**實驗室，儀器室、準備室，均配備符合標準要求的儀器裝置，自評10分。建有與學校匹配的圖書館、閱覽室，藏書達35000冊，自評5分。
配備**、美術教室，體育器材室，各類器材配備齊全，有醫務室，並聘請專業校醫，自評9分。總分24分。
（三）資訊化建設：有計算機網路教室，教學用機學生單人單機，自評5分。學校網際網路寬頻10兆，自評5分。生機比不足，自評2分。總分12分。
（四）生活安全設施：學校安裝攝像頭64個，與公安機關「天網」工程聯網，實現網路監控，監控設施執行正常，自評5分。設有食堂、宿舍，每個教室、辦公室配備吊扇。
生活設施齊備、夠用，符合標準。自評10分。配有3公斤乾粉滅火器227個，室內消火栓96個，應急照明132個，疏散指示標誌216個，防火門38個等消防設施，自評5分。
總分20分。
（五）其它建設項：建有創新**室、古箏教室、電子琴教室、書法教室、少先隊活動室、多功能廳等特色教室，配備具有學校特色，自評5分。每個教室實現多**教學與班班通，自評5分。
總分10分。
二、隊伍建設（自評82.5分）
（一）管理團隊：領導班子年終考核為優秀，自評10分。我校借鑑外地名校先進管理經驗，根據實際取消了教務處、政教處等科室，每個年級聘任一名年級主任，負責本年級全面工作，實現扁平化管理，有明確的職責，人員配備合理，工作執行順暢，自評4分。
教師對學校辦學思路和辦學定位的認可度較高，自評6分。總分20分。
（二）師德師風：我校有貫徹落實《中小學教師職業道德規範》的制度及措施，教師均能做到愛崗敬業，為人師表。學生對任課教師滿意度達90%以上，教師沒有違背《中小學教師職業道德規範》的行為。
自評15分。
（三）師資結構：各學科教師配備齊全，任教學科專業對口，自評4分。教職工133人，與學生比達到1：
18.2，自評4分，專任教師學歷達標，年齡、職稱結構合理。自評6分。
總分14分。
（四）專業成長：建立了教研和培訓制度，每個學科有學科帶頭人，有傳幫帶培養機制，自評6分。教研、培訓形式多樣，每學年專業教師參加校外專業培訓人次超過專業教師總人數30%以上，自評5分。
我校自2023年以來，先後聘請各地名師、專家到學校舉辦面向全體教師的講座、培訓，共達40餘次，自評9分。我校兩名教師2023年邢台市小學語文、數學教學觀摩交流會上講公開課，自評2分。多名教師發表**，自評6分。
3項市級課題立項，自評1.5分。教師對個人專業成長的滿意度達到90%以上，自評6分。
總分33.5分。
三、管理水平（自評109分）
（一）課程管理：嚴格執行省定課程計畫，開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時，不擠占體育課、藝術課、團隊活動和綜合實踐活動時間。按要求積極開發實施校本課程，能保證學生每天體育鍛煉1小時。
總分15分。
（二）教學管理：教學管理制度健全，有教師備課、聽課、授課、作業設定、自習和課外輔導的基本要求；有學生預習、上課、複習、作業的基本要求；探索出了綠色課堂五部曲模式；有校本教研制度，有教研規劃和年度計畫，有教育教學質量監控等體系和完善的教學評價體系。總分25分。
（三）德育工作：制定了《學生德育量化積分制度》等一系列的德育制度，注重德育工作系統化，自評5分。德育工作針對性強，不斷探索適合學生年齡與身心特點的德育新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。
自評5分。以強化「養成教育」為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，使德育活動滲透到日常的教育教學活動中，形成我校特有的德育模式。自評5分。
在教育教學中突出學生的主體地位，學校成立少先隊進行自我管理。自評4分。我校定期召開家長會，每週設定「家長開放日」，構建起了學校、家長、社會三位一體的德育網路。
自評5分。總分24分。
（四）安全管理：建立了完善的安全管理制度，安全、衛生保障體系健全。實行安全工作「一崗雙責」，各崗位負責人都承擔相應的安全工作職責。
自評4分。學校班子成員輪流值班，均兼職安全管理工作人員，自評4分。堅持開展法制安全教育主題班會、疏散演練、開展法制安全知識競賽等安全教育和自護自救演練活動，自評4分。
學校制定了6項突發事件應急預案。學校食堂、宿舍、廁所均引用自來水公司提供的飲用水，衛生達標，食堂衛生等級為b級，嚴格按照食品衛生要求操作。廁所衛生達標。
該項自評4分。總分20分。
學生對宿舍和食堂條件及管理的滿意度達90%以上，自評10分。
學校成立了建立5a級學校領導小組，有活動計畫與措施，自評5分。每年利用教代會組織教職工修改完善規章制度，自評10分。總分15分。
四、校園文化（自評100分）
（一）學校標誌：學校有校徽、校訓，並廣泛應用，自評5分。有校園網、校報，自評5分。有校史館，自評5分。總分15分。
（二）校園環境：校園綠化面積達到4980多平公尺，除綠化帶外已全部實現硬化。衛生工作突出，環境乾淨舒適，已實現「五化」，自評7分。
以發揚「仲夷精神」為主題的人文景觀內涵豐富，藝術性高與學校整體環境協調，自評7分。設立了校史館，建立了「時空隧道」（即科技長廊），自評7分。辦公室、教室、專用教室標牌齊全，設計美觀，自評7分。
教學樓內走廊和牆壁上有豐富的校園文化宣傳語，樓梯上有標語，每個教室外牆還有班級文化展示，教室內有班級文化布置。辦公室、教室都設定有明顯的標牌，學校餐廳和宿舍內文化色彩濃厚。學校整體彰顯一種非常濃厚的校園文化特色，自評7分。
總分35分。
（三）精神風貌：學生統一校服，教師穿著工裝，學生行為習慣表現優良，自評5分。師生說普通話，自評5分。各班均有班訓，班風純正，自評5分。總分15分。
（四）特色活動：大力發展特色課程，成立了鼓樂隊、小記者團、廣播站等多個學生社團；截至目前，共開發實施了16門校本課程，其中包括「寫字」、「經典誦讀」兩門必修課和14門選修課，選修課如舞蹈、電子琴、古箏、合唱、球類、武術、國畫、素描、書法、手工製作、電腦操作等，涵蓋了**、體育、美術、資訊科技等諸多學科。自評5分。
開設有田徑、籃球、桌球、跳繩、健美操等活動課，自評10分。國旗下講話、全體學生每日宣誓、集體誦讀等成為學校品牌活動，學生參與率超過50%。自評10分。
總分25分。
每年4月份舉行春季運動會，5月底舉行「六一」少先隊風采展示、11月份舉辦冬季體育節，12月份舉辦聯歡會，還開展科技節、體操比賽等活動。自評10分。
五、辦學效益（自評100分）
（一）社會認可：在校生鞏固率達100%，自評5分。小公升初報到率控制在80%以內，自評10分，完成年度招生計畫，自評5分.總分20分。
（二）學生成績：縣統測中學生成績及格率達97%，自評30分。
（三）學校榮譽：2023年2月，邢台市教育局授予我校「邢台市標準化小學」榮譽稱號；2023年11月，邢台市園林局授予我校「邢台市園林單位」榮譽稱號；2023年6月，邢台市教育局授予我校「思想政治教育工作先進集體」榮譽稱號；2023年9月河北省教育廳授予我校「河北省教育工作先進集體」榮譽稱號。共獲得市級榮譽3項，省級榮譽1項，自評 14分。
在市級**刊發稿件2次，省級**刊發稿件1次，自評6分。總分6 分。
2023年五年級5班獲省級先進班集體稱號；五2班獲市級先進班集體稱號。1名學生評為省級三好學生，3名學生評為市級三好學生。1名同學被評為省級優秀學生幹部，1名同學被評為市級優秀學生幹部。
在少先隊中，5名隊員被評為市級優秀少先隊員。自評10分。
4月20日—21日，邢台市教育局教研室在我校召開「2023年邢台市小學語文、數學教學觀摩交流會」，教研室副主任馬增福、教研員趙麗娟等同志參加，和書合校長介紹了我校在教研方面的經驗，自評20分。
2023年12月2日
營防小學創綠色學校自評報告
2 凸顯 綠色 文化。精心設計環保標語。綠草地上有 腳步輕輕，草色青青 桂花樹旁有 您的精心呵護，贏得芬芳滿園 棕櫚林裡有 奉獻乙份愛心，贏得一片綠色 等。在校園建築牆壁上張貼環保標語，如 沒有愛就沒有教育 彎一彎，撿一撿，放一放 順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈 有意擦去的是一塊汙痕，淨化的...
侯邊莊小學建立健康學校自評報告
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育德小學標準化學校建設自評報告
定興楊村鄉育德小學 標準化學校建設匯報材料 為適應新時期教育事業的發展，大力提高辦學水平，努力實現學校標準化建設，根據 保定市標準化小學評估細則 試行 結合我校實際，對學校辦學條件 學校管理 質量效果等方面進行了認真細緻地自查評估，現將我校情況報告如下 一 學校基本情況 1 學校選址 布局 育德小學...