專業：環境監測與治理技術
班級：學號：
姓名：指導老師：王宗舞
計算機綜合應用能力實訓
實訓地點：8號實訓樓
實訓時間：4月14日-4月18日
一、實訓目的
通過為一周的實訓，鞏固本學期所學習的知識，強化的各種基於工作的過程的各種操作技能，進一步培養學生熟練處理word文件的綜合應用、excel高階資料管理、powerpoint演示文稿高階製作技巧及internet網路綜合應用能力，並為學生參加計算機水平考試及辦公自動化考試作好準備。
二、實訓主要內容
1.word中文處理的綜合應用
2.excel電子**的綜合應用
3.powerpoint演示文稿的製作技巧
三、實訓過程
第一天：初步熟悉計算機的效能和認識word；
第二天：練習word題；
第三天：認識powerpoint對昨天的word練習予以測試；excel實訓作業；
第四天：將word**與powerpoint的製作熟悉鞏固；
第五天：老師再次對我們word與powerpoint測驗以及教我們一些有用的技能與方法，初步認識計算機辦公應用軟體office
四、實訓心得體會
在當代這個以資訊時代為主題,計算機技術高速發展的社會裡,越來越感覺到資訊科技的重要性。
這次計算機實習實習豐富了我在計算機方面的知識，熟悉了對microsoft office 中的word、excel和ppt應用，加深了對其功能得了解，這使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。
我了解到在學習中老師不肯能把所有的東西都教會你，在學校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識在做專案的時候卻用到了。就需要你快速的學習能力，接受能力，並且把所學到的東西快速的運用到實踐中去。
實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那麼所學就等於零。理論應該與實踐相結合。
而另一方面，實踐可以為以後找工作打下基礎。通過,,這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這裡身處的環境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。
要學會在實踐中學習，從學習中實踐。這樣對以後的學習和工作很好的指導意義，也為以後做了很好的準備。
我通過,,這次為時一周的實踐，從另乙個側面檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時也發現一些了自己的不足，使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以說，這次實踐讓我是「受益匪淺」。
當今企業競爭範圍，伴隨社會市場經濟的發展以及資訊化程度的不斷提高而日益擴大。這樣就要求企業在各個方面加強管理，要求企業有更高的資訊化整合來實現對企業的整體資源進行整合管理。現代企業都意識到企業之間的競爭是綜合實力的競爭，要求企業有更強的資金實力，具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。
因此，引入計算機系統的意義是非常重要的。
在社會主義市場經濟高速發展的今天，如果計算機的各項管理運作仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會因為資訊量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作，這樣，必將成為企業各方面發展的乙個瓶頸。
而在當代這個資訊時代為主題的社會裡，計算機技術高速發展，將資訊科技應用於對現代企業的管理日益普及。計算機技術不但可以提高資訊的處理速度和提高資訊處理的準確性，更重要的是，可以進一步的解放勞動力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會工作的現代化、綜合化的發展步伐。引入計算機資訊系統，不但為企業管理部門節省了不必要的開支，更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。
本週通過對計算機的初步學習，我深刻的認識到，利用計算機可以更好的提高我們的工作效率。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助。
五、實訓效果
1、通過本次實訓，我所得到的收穫
我的收穫頗豐，學到了很多知識，特別是提高了利用計算機綜合分析應用的能力。
實訓過程是繁瑣的，但是同學們都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析，還組織了學習小組。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們遇到的所有疑難問題，直到同學們完全理解為止。
在實訓中分析、討論、演算，機房裡充滿了濃濃的學習氣氛。
此次實訓培養了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。
2、按照實訓計畫安排與目的要求，我認為我還沒有達到的實訓目的有：word與powerpoint應用技能和方法方面我還很欠缺，在今後的工作和生活中我會更加努力的學習，使自己這方面的知識更加完善。
3、與平時上課相比，我認為本次實訓有以下特點：
首先，我認為老師與同學真正融合在一起，同學們不懂就問，老師耐心講解，確實讓我很感動。大家都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析，還組織了學習小組。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。
任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們遇到的所有疑難問題，直到同學們完全理解為止。在實訓中分析、討論、演算，機房裡充滿了濃濃的學習氣氛。
計算機綜合應用能力實訓報告
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