合作學習中的道德問題學習心得

2、潛心鑽研，勇於創新。科學不斷進步，知識不斷更新，為適應時代及教學的需要，我們在教學中，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷完善自我，努力提高專業素養和教育教學水平。同時也不斷改革創新自己的教學方式，能做到與時俱進，精心施教，並形成了自己的特色。

三、德高為范，示範表率。

1、愛國守法，師德高尚。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。

才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。

2、以身作則，示範表率。孔子曰：「其身正，不令而從；其身不正，雖令不從。

」作為一名教師，既要言教，又要身教，身教重於言教。這無疑是對教師提出了更高的要求。教師要「為人師表」，要學生做的，自己首先要做到；禁止

學生做的，自己堅決不做，在行動上為學生做出表率。

總之，通過學習，我們的職業道德水平提高了，廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性增強了，廣大教師實施素質教育的積極性調動了，以良好的教師群體師德形象樹立在社會公眾面前。