沒有驚天動地，沒有氣吞山河，只是那麼普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎,這就是我們教師的生活寫照。正是這些平淡和瑣碎，演繹著許多感人的師德故事。
所以，我可以驕傲地說，我們學校每一位老師，都是我學習的楷模。那我就說一說和我帶乙個班的吳老師吧。吳老師雖然沒什麼豪言壯語，但我卻從她身上看到了作為一名小學教師的優良品質。
吳老師是個非常愛孩子的乙個人，她性格溫和但嚴厲，說話總是溫文爾雅，就連批評孩子也很有方法，調皮的孩子聽了也會難過的掉下眼淚，因為他們知道吳老師說的非常有道理。班級裡有一位學生在剛轉來她班的時候，每天的家庭作業乙個字也不寫，吳老師每天不厭其煩得教導他，慢慢的，從不寫到開始寫一點兒……這位學生在這半個學期中改變了自己的行為。
吳老師非常注重培養學生的閱讀能力，比如：在每天的午飯之後，她會要求學生在家裡看一本課外書，這不僅能使學生養成每天閱讀的好習慣，還讓學生知道飯後亂跑亂跳會影響健康，這樣一舉多得的事比比皆是。吳老師所做的一切雖然樸素的不著痕跡，但是就像春天的小雨，無聲無息的飄落下來，滋潤著學生的心， 浸潤著同事的心。
忙碌的身影還在繼續出現，還有更多的人自願加入這個隊伍。領導沒有要求，學校也不給付費，可是他們依然停止不住加班的腳步。
這就是我身邊的師德故事。
師德微故事
南陽市二小謝丹 沒有驚天動地，沒有氣吞山河，只是那麼普普通通 平平常常，平常得近乎瑣碎,這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡 瑣碎中，就在我的身邊，湧現出許多感人的師德故事。所以，我可以驕傲地說，我們學校每一位老師，都是我學習的楷模。師德師風其實是一種狀態，就是老師們的溫文爾雅，精益求精 師德師風是...
師德微故事
用細心耐心樹立學生信心 人們常言 光陰似箭，歲月如梭。不知不覺間我登上三尺講台開始我的教學生涯已過了十個春秋。在這十年的教學生涯中，我真正體會到了作為一名一線教師的酸甜苦辣，我也和成千上百個學生共同度過了人生這段時光。在和學生長期相處中，我深刻體會到教書育人，責任重大。看著乙個個學生在我們這些教師的...
師德微故事徵文
我的師德小故事 楊集鎮中心小學張潤華 一說起教師，人們大概頭腦中就會立即蹦出諸如 無私 奉獻 辛勤耕耘 之類無比高尚的詞語。正因為這份高尚，所以我選擇了教師這份職業，於1998年踏上了教師崗位，我一直以教書育人為己任，把尊重學生 關心學生放在第一位，把真誠的愛奉獻給學生，把師愛作為我永遠的追求。我帶...