尊敬的各位領導,親愛的老師:
大家好!
坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,於是,我把它取名為追求!!!
我懷著無比激動的心情,帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位,來到了學校,在這個環境裡,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強幹,年輕有為,讓我有了一股向上的衝勁!
在這個上下一心,團結向上,共同進取的集體裡,學校為了幫助青年教師提高業務水平,迅速成長起來,組織了結對子活動,以老帶新,有經驗的老師發揮傳,幫,帶的作用,積極地挑起了這副重擔子.聽過一節節的師傅示範課以及優秀教師的公開課後,我受益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什麼叫民主,什麼叫合作,什麼叫個性,什麼叫創新……是啊,作為教師,把課上好是他義不容辭的責任和義務.
對我們青年教師而言,要想取得令人滿意的教學效果,那是需要付出大量的時間和精力的,但正是因為有了師傅的帶領,有了優秀教師的示範,才讓我們取得了事半功倍的效果.
俗話說:教書,育人是教師的天職,它們就象一對孿生兄弟,密不可分.的確,在這裡,不但我的頭腦充實了許多,而且我的心靈也得到了進一步淨化:
老師們的那種兢兢業業,勤於奉獻的精神更為讓我感動!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?
下班時間了,老師們皆扶在案上,各自忙著自己的工作,批作業的批作業,輔導學生的輔導學生……究竟是什麼力量讓他們如此敬業呢?那就是教師對事業的這份執著的追求!是啊!
青年就該有青年的幹勁!正是因為我們年輕,所以我們要有所追求,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.我一直相信:
勤奮,進取,不斷地追求,總有成功的一天!
您是否還記得李大釗先生的話:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也.問花哪得豔如許?
惟有綠葉襯托之.老一代教育家們已用他們的青春寫下了最撼人的宣言,今天,就讓我們也留下我們的16字宣言吧:熱情工作,大膽追求,勇於創新,爭創品牌!
追求永無止境,奮鬥永無窮期.年輕的萬紅,就如同那剛剛起飛的大雁,承負著乙份份厚重與博大.年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的萬紅更不能停止飛翔!
我們堅信,在上級領導的關懷下,在社會同仁的支援下,在我們大家的共同努力之下,萬紅定能飛出那藍天,白雲的空間,定能飛出那海闊天空的舞台,萬紅將永遠萬紫千紅!!!
教師師德師風演講稿,教師師德師風演講稿
第五幅圖展現的是一座繁華的城市，一輛電車緩緩駛過，這幅美景竟是電車上的廣告畫 第六幅圖是在沙漠邊上的小鎮上，郵差正在把一封信交給一位女孩，那座繁華的都市居然是信封右上角郵票上的圖案。沒有小花的嬌豔，就不會有郵票色彩的斑斕 沒有小處的精彩，就不會有大處的壯美。生命的交響樂不就是由乙個個音符所組成的嗎?...
師德師風演講稿
放學後，我把他留了下來，帶他到操場的石凳上坐下來慢慢交談。我問他 這段時間，你是怎麼了？為什麼對老師的話總是置之不理，為什麼總是做些影響班級榮譽的事？你能告訴我，發生什麼事了嗎？聽到我的問話後，他的眼淚奪眶而出，特別傷心 難過。平時如此倔強的孩子，沒想到此時竟像乙隻小羊羔，顯得特別脆弱，讓人見了心疼...
演講稿師德師風
師德師風演講稿 2 您是否還記得李大釗先生的話 青年者,人生之王,人生之春,人生之華也.問花哪得豔如許?惟有綠葉襯托之.老一代教育家們已用他們的青春寫下了最撼人的宣言,今天,就讓我們也留下我們的16字宣言吧 熱情工作,大膽追求,勇於創新,爭創品牌 讓愛在事業中閃光 師德師風演講稿 尊敬的各位領導,親...