2012曲靖高考研討會——心得體會
錢國慶時間：2023年10月14日——16日
地點：雲南省曲靖一中
日程安排：
10月15日上午，總報告《把握規律、科學應考，做成功的備考教練》主講著名考試研究專家及備考指導專家——相陽
10月15日下午，觀摩課《細胞**影象辨析及應用》曲靖一中劉雲生；觀摩課《dna是主要的遺傳物質》、講座《2012屆高三生物高效複習策略》臨川一中宋斌。
10月16日，觀摩課《遺傳規律辨析及答題技巧》、講座《準確把握教改方向，認真揣摩高考脈搏》西安中學生物特級教師亢永平
通過各位專家的分析、講解，我對2012高考生物學科的備考方向感覺越來越清晰了，在許多方面都獲益頗豐。
在相陽老師的報告中，主要談了四個問題，
一、對當前高中備考的基本看法；
二、2023年的命題趨勢及對策；
三、教師的定位及操作建議；
四、用科學應考應對科學高考。有三方面給我印象最深。
一是雲南面臨新高考進入五年積累後的穩定發展和本專科分離的重大改革的機遇。所以「2023年的高考不會有大的變化」，可利用2023年的新課程考試大綱進行備考，幫學生樹立目標，準確定位，激發興趣，根據考綱，主動學習，找出得分點。
二是2023年的命題趨勢及對策。能夠支撐、承載考核新課程理念和特點的內容，將成為命題的重點。「在陌生中考熟悉」。對教材的依託會更為明顯，命題上的具體操作：
（1）幾乎所有的高考題都可以用教材上的知識去解決，有些則需要學科的思考和平時的積累；（2）教材是高考命題的發源地，許多高考題都能在課本上找到「根源」，約佔三分之一的高考題就是對課本原題的變形、改造及綜合；（3）考試內容與教材內容要作到神似形異。（4）高考對教材知識點的處理有所側重。以能夠承載相應能力的知識為重點。
三是女性化命題是大勢所趨。「讓考生在高興狀態下丟分」，試題整體起點較低，對大部分同學來說，感覺試題表述更加具有「親和力」，易於理解，但是想要高分，需要紮實的基本功、出色的書面表達和臨場應變能力。體現在（1）對考點的考查更細、更深、更廣。
要求考生到要對重點考點作無微不至的分析，多層次、多角度的理解、解決同一問題。（2）答題規範性的要求越來越高，包括捲麵的整潔和學科語言的準確適用。（3）試卷整體難度不大，沒有特別難的題目，但難點分散。
考生要優勢發揮、學會捨棄。（4）聽話、細緻的考生成績好。
在臨川一中宋斌老師的講座中，認為雲南會採用寧夏模式。即生物在理綜中佔90分，6個選擇題，非選擇題四個必修加兩個選修（選修2選1）。他重點分析了生物近五年高考知識點的分布。
全國新課標卷選擇題近5年考點頻率
調節6次、細胞5次、代謝5次、生態4次、遺傳3次、物質跨膜運輸3次、內環境和穩態2次、教材染色觀察實驗2次。其中，個體發育和生物固氮將不再是考察內容，免疫考點轉到非選擇題中。高頻考點為「調節」和「代謝」。
體現出新課標卷的特點為：1.重點突出不迴避：
2023年一張試卷考2道調節選擇題。2.變換角度求新穎：
雖然都是考調節，但角度不同，而且有將激素調節和神經調節組合考查的趨勢。3.重視能力和基礎:
避免思維定勢，注重題幹或圖表曲線等資訊細節，考查學生審題讀題能力，純粹考記憶性生物概念的題目已經消失。4.知識綜合和嵌合:
試題各選項盡可能的在鋪開，與其他知識點建立聯絡，要求學生有較全面紮實的基礎，不能有漏洞，又要求學生要具備很好的知識遷移能力，思維轉換能力，及分解判斷能力。5.週期性和延續性：
如大綱版全國卷選擇題近5年每年均有一道免疫，而新課標卷一直未出現，但在近2年出現在了非選擇題中。所以一般新出現的考點，勢必有個延續。且動物與植物有交**查跡象。
全國新課標卷非選擇題近5年考點頻率
生態4次、代謝3次、調節3次、微生物3次、細胞工程3次、遺傳2次、免疫2次、實驗2次、基因結構1次
體現出新課標卷的特點為：1.突出重點不迴避。
2.重視生活與實踐。3.
強調運用與遷移。4.圖表實驗顯能力。
5.漸進推進求平穩。6.
回歸總之，通過本次學習使我深深的體會到做為一名高三教師，不僅要教學生如何系統全面的學習知識，同時還要掌握在考試中的一些解題和得分技巧，生物學的教學要重視學生的能力培養，從而應對高考對提高能力培養的考查。
2023年11月1日
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