為全面貫徹落實《中小學教師職業道德規範》和《縣教育局關於加強師德建設規範普通中小學教師教育教學行為的若干意見》，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，我校把教師的師德師風建設放在重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，並開展了一系列的學習、宣傳教育活動，收到了較好的效果。
一、完善組織機構，建立並落實師德建設制度。
1、我校建立完善了師德建設領導小組，制定了《學校師德考核工作實施方案》。把隊伍建設與日常工作有機融合。方案中有師德考核的內容、等級的確定、考核的措施、考核的程式以及考核結果的應用等內容，這樣學校就能把握住隊伍建設的方向。
2、我校還與每一位教師簽訂師德承諾書，增強教師的使命感和責任感。嚴格按規定組織學生上課，無違規現象。學校在教師大會上多次強調不得有償家教。
在與教師簽訂的承諾書中也明確提到禁止有償家教。應該說，有償家教的情況得到了有效遏制。
二、師德建設列於首位，紮實有效地開展各項工作。
1、強化宣傳動員，認真組織學習。
（1）及時地召開了全體教師會，傳達上級師德建設工作精神，明確了師德建設的重要性、長期性和工作要求、步驟、達到的目標等。
（2）以不同的形式向社會宣傳，引起社會的關注，讓全社會來監督學校的教師隊伍建設，徵求社會各界人士的意見，建設出一支志存高遠，愛崗敬業，為人師表、教書育人、嚴謹好學，與時俱進的師資隊伍。使全體教師都能履行好培養人才的神聖職責。
（3）本學期組織教職工深入學習了新修訂的《中小學教師職業道德規範》，《新義務教育法》，《反對自由主義》，《為人民服務》，《教師法》，和《中華人民共和國義務教育法》，《山東省教育廳關於加強師德建設規範普通中小學教師教育教學行為的若干意見》等，並聯絡實際撰寫學習心得，把師德師風建設與深化素質教育、民族興衰的高度來認識、來**。
2、密切三結合教育聯絡，健全「學校、家庭、社會」三位一體的德育網路。
本學期我校召開了「我為學校添光彩」承諾和「我是一名人民教師」演講活動等形式及時與家長溝通，取得家長對學校工作的理解和支援。同時我校還向學生、家長公開學校投訴**，接受學生、家長對師德師風的監督，家長、學生隨時可向校長通過寫信、**、等多種形式反映問題。這一舉措不僅使校長及時調控學校工作和師德建設方向，同時也促進了教師的自我修養，受到了社會、家長的廣泛稱讚。
3、加強班級管理，抓好班主任隊伍建設。
我校在班主任的選拔任用上，注重挑選工作責任心強、經驗豐富、熱情高、幹勁足的教師擔任班主任。加強班集體建設，各班在本學期初制定班級目標，期中落實實施，期末評比表彰。
組織好班主任培訓系列活動，通過**德育理念、交流工作經驗、觀摩教育活動、學習教育理論等多種形式，提公升班主任的理論水平和工作水平；實行班主任例會，選取班主任工作中的熱點、難點問題，展開交流研討；完善考核激勵機制，對實績突出的班主任，在考核評優、職務晉公升上予以優先考慮，以鼓勵先進。
4、典型引路，帶動群體。
榜樣的力量是無窮的，我們利用身邊的師德先進事蹟和先進人物等手段來鼓勵、激發、引導全體教師，重視師德修養，提高人格魅力
在今後的工作中，我們將在上級主管部門的領導下，按照師德建設工作實施方案的工作安排，鞏固已有的建設成果，總結經驗，拓寬思路，紮實做好今後的師德建設鞏固提高工作，努力造就一支德為人先、學為人師、行為世範的高素質的教職工隊伍，辦好人民滿意的教育。
學校師德師風建設活動工作計畫
為了全面加強師德師風建設，提高教師的整體素質，建設一支師德高尚 業務精良的教師隊伍，根據我校的具體實際，制定我校師德建設工作計畫。一 指導思想 認真貫徹落實旗教體局會議精神，積極開展 促進教育均衡發展，辦人民滿意教育 主題教育活動。以榜樣教育和信念教育為主要形式，通過各種活動，再樹教師形象 學校形象...
中學師德師風建設活動工作總結
霸州市第十二中學師德師風建設活動工作總結 師德師風建設活動在我校開展了已將近一年。一年來，學校上下高度重視，各部門團結協作，各位教師認真落實，截止到目前，活動已經取得了較為明顯的進展，全校教師的師德師風素養得到了新的提高。在 師德師風 建設的強力推動下，學校新近提出的 厚德教育 的素質教育新模式也得...
東南小學師德師風建設活動總
師德 師風是教師隊伍建設的靈魂。我校堅持把加強教師的思想道德建設和職業道德建設擺在十分突出的地位，十分注重塑造教師健康的人格，完美的師表，引導教師樹立正確的價值觀，大力倡導敬業，奉獻精神，致力於建設一支思想過硬 知識淵博 品德高尚 精於教書 勤於育人的教師隊伍。為全面貫徹落實 教育部關於進一步加強和...