初中語文繼續教育培訓心得體會
有人說三日不讀書便覺面目可憎，由此說來，我已不知自己有多不堪入目了。成為一名教師已經很多年了，經驗增長了一些，但銳氣與進取心也磨掉不少，有時甚至覺得浸在一堆堆的作業、備課本中都喘不過氣來了，更別提還有頑劣的學生用他的懶惰和不上進觸動敏感的神經。直到我參加了繼續教育的學習，為我提高自己開啟了一扇窗。
從學習的內容來說，每乙個專題的講座都和我們在教學中遇到的問題有關，既有專家深入淺出的講解，又有優秀教師的示範課，尤其是其中還插入了思考題，在學習時可以有的放矢地去聽課，而不是像往常一樣，光知道叫好，卻不知道好在**。課後的交流也讓我深受啟發，覺得有這麼多的同行參與進來，發現自己困惑的問題也讓他們頭疼，終於覺得學習不是一件寂寞和孤軍奮戰的事。
從學習的效果來說，我覺得學到的東西也能在教學中迅速地應用起來，改善自己的課堂。比如，作文專題那一講，老師講了一堂如何開啟學生思路的課，當時我就想這樣的方法對指導學生的寫作真的有用嗎？沒過幾天，講解單元練習裡的乙個作文題時，我就大膽地嘗試了一下這個方法。
那篇作文是一篇半命題作文，文題是「也美麗」，我指導學生先從「也」字入手討論，再採用老師用過的方法，讓學生大膽聯想，看他們能想到什麼。凡而偉大的等等，平時不怎麼回答問題的學生也敢於開口說出自己的想法了。當時我就覺得這種開啟思路的方法是值得嘗試的，後來看學生的習作，雖然優秀文章仍是寥寥，但至少很多學生知道了應該從哪個角度寫，可以寫什麼，我想這就是學習的收穫吧。
其實這次的學習還給了我另乙個體會，就是慚愧。當看到別的老師旁徵博引，理論結合實際，侃侃而談的時候，我發現自己的理論積累是在是淺薄得可憐；當看到別的老師洋洋灑灑，或做散文或詩情勃發時，我發現自己的文筆生澀得很；當別的老師激情萬丈的時候，我有時卻難免會偷偷懶，這一切都讓我十分慚愧。知人者智，自知者明，無論採用哪種方式，無論是哪乙個方面，我都認識到學習是終身的職業。
「君子之學必日新，日新者日進也，不日新者必日退，未有不進而不退者」，的確，不學習不進步實際上就是一種退步。也許教師不會是我終身的職業，但學習會成為我終身的職業，如果說，我以前是「日晚倦梳頭」，那麼從現在起就要「新婦起嚴妝，事事三五通」了。
初中語文心得體會
這一學期以來，圍繞新課改的要求，本人進行了大膽地摸索和嘗試。在這個過程中，有 破冰 的牴觸，有行進的迷茫，有模仿的失誤，還有感到一些成效的喜悅。說到課改過程，可說 酸甜苦辣鹹 五味皆有。在此，本人對自己這一學期來的課改有一些心得體會。一 課改中的一點體會 1 精心準備教具 學案和課件，做乙個有備而戰...
初中語文心得體會
只有在不斷學習中才能進步，這正如 問渠那得清如許，為有源頭活水來。這是我參加此次培訓學習後再次深刻領悟到的真理。首先，我的教育理念又有新的發展，教學思想有了進一步的更新。聽了各位專家的報告和講座，我明白了現代教育對教師成長發展提出的新的 適應時代發展的要求，而我對教學技能和方法的探索又有了新的理解和...
初中語文研修心得體會
作者 何小芳時間 2012 08 07 10 37 18 通過網上繼續教育和學習讓我不斷地接受到新的理念，與大家的交流讓我用想把自己的感謝述說的想法。因此在這說說我多年來的教學想法和心得。新課程語文教學標準要求老師在教學中起主導作用，而學生則處於教學的主體地位。於是，教師在課堂中恰到好處的運用點撥教...