5、利用學校發放的班主任工作案例宣傳資料，向老師們宣傳介紹班級管理、學生管理知識。
（二）開展活動，提高成效
師德建設活動，師德建設是內容，活動是形式。我們注重將內容與形式有機結合，有效結合，力爭通過豐富多彩的活動形式，收到最好的教育效果。
常規活動：
1、簽訂師德承諾書。
組織全體教師學習師德承諾書的內容，在學習承諾書的基礎上，與全校教師簽訂了師德承諾書。承諾書學校儲存乙份，每位教師留乙份，放在辦公室，教學過程中，時刻對照承諾書，衡量和要求自己的言行，努力做師德高、教學水平過硬的優秀教師。
2、設立師德舉報箱。
搭建學生、家長與學校溝通的橋梁。對教師在教育教學過程中出現的各種不足，及時調查核實，並及時找有關教師，根據問題情況，予以糾正，消除教師工作中的各種不良現象，樹立良好的教師形象。
3、召開家長座談會。
召開家長座談會，與家長溝通交流學生在學校和家庭的情況，全面恰當的評價學生，為學生的進步向家長提出建設性意見。同時，向家長徵求對學校、教師、教育教學工作的意見和建議，進一步改進學校的工作.
4、開展「規範言行，文明執教」活動。
語言是師生交流的最重要、最直接的途徑。語言既可以是陽光，也可以是寒霜。語言的運用是一門藝術，尤其，教師如果不注意規範自己的言行，帶給學生的將會是心靈的傷害。
進入師德建設活動，我校首先發起「規範言行，文明執教」活動。要求教師首先牢記教師忌語，教師禁止行為，不辱罵諷刺學生，不體罰變相體罰學生，從心裡真正的愛學生，為學生著想，做學生信賴的老師，做學生交流的朋友。從規範教師言行入手，實實在在做到依法執教、文明執教。
5、撰寫心得體會，提高認識
「省其心、正其行」師德建設活動中，在經歷了學習、實踐等一系列活動後，學校要求教師結合自己的教學實際，撰寫心得體會。體會中，教師能夠從師德建設要求的高度入手，落實到自己在師德建設活動中，是如何端正態度、提高認識，認真完成自己的崗位職責的。有深入的思考，有具體的事例，體會緊密結合工作實際，既寫到自己的成績，也寫到不足 ，更寫出了改進的措施。
說明師德建設活動中，全體教師提高了認識，轉變了思想，完善了自己的行為，使這項活動，收到了實效
開展師德建設活動實踐中我們深知，師德建設是一項系統工程，是學校教師隊伍建設的一項長期任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈。我校將堅持可持續發展的思路，不斷總結經驗教訓，勇於實踐，大膽創新，不斷提高師德水平，不斷提高我校教育教學質量。
四面城中學
2023年11月
四面城中學開展「省其心、正其行」師德建設活動總結
四面城中學
2013.11
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封丘縣戚城中學 師風師德學習活動總結 師風師德學習活動開展以來，學校認真貫徹落實封教體 2010 28號檔案通知精神，積極開展 立師德樹形象強素質正行風 學習活動。廣大教師積極學習相關檔案，認真查擺問題，有針對性的開展整改，並不斷總結經驗教訓。在學習活動期間，我校的各項工作得到了很大的提高，特別是 ...
抱龍中學師德師風建設活動總結
2011年1月 百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是教育事業的根本，是貫徹落實黨的教育方針 全面推進素質教育 培養合格建設者和 人的主力軍和中堅力量。教師的思想政治素質和職業道德水平直接關係到學校德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關係到國家的前途命運和民族的未來。在新的歷史時期，加強和改...
長寧中學師德建設總結
2008 2009學年 一所辦學水平高的學校，一定有一支素質優良的師資隊伍。因此，學校辦學質量的優劣取決於師資的整體素質。有鑑於此，我校在狠抓教育 教學管理工作的同時，十分注重師資隊伍的建設，特別狠抓了師德教育工作。充分利用現有的教育資源，採取形式多樣的教育手段開展師資培訓和師德教育工作，並收到了預...