今年我有幸參加國培培訓，通過模組一的學習深有感觸，下面就學習的體會說說。
轉眼間，踏上講台已經有十幾年了，一路走來，有淚水， 也有歡笑；有迷茫，也有收穫。在此次培訓中慢慢釋然，找到了明確的答案。也讓懵懂中的我知道了，師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則。
教師的道德素質比教師的文化素質更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特徵的直接體現。也是從培訓中我知道了開展師德修養的重要性。
通過《中小學教師職業道德規範》專家的權威解讀，我準確理解《中小學教師職業道德規範》，加深對教師這一職業的認識和領悟，提公升職業道德素養，激發專業發展動力。通過南京市浦口區行知小學校長《走在行知路上》師德報告的學習了解行知小學、行知基地和偉大的人民教育家陶行知先生的教育思想，以及行知小學班主任工作的三個「學會」，即學會聯合、學會賞識、學會自信。使我進一步理解陶行知教育思想，並能夠以三個「學會」為切入點在教育教學工作中踐行陶行知教育思想。
通過天津市第二十一中學教師王威《走進心靈，師德無痕》的師德報告，讓我面對面地感受模範教師的人格魅力和教育理念，聆聽了真實發生的德育案例和德育活動，學習模範教師的優秀德育方法，使我加深對教師這一職業的認識和領悟，提公升職業道德素養，激發專業發展動力。
這些課程需要我們教師不僅停留在掌握知識的層面上，而且自覺、主動地將教育思想運用在日常教育教學工作中，將認識轉化為行動。我認為要從以下幾點做起
1 、尊重、關愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。
只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，用師愛鑄就崇高的師魂。
2、愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務。
3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴於律己。
4、刻苦鑽研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至於誤人子弟。
以上是我對師德修養的一些學習體會。我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生。
專題講座學習心得筆記
作者 胡華平建立時間 2012 10 01編號 100181309 我近期聽了北京市教育學院湯豐林教授 自主發展取向的教師專業成長 的專題講座。湯教授以 自主發展取向的教師專業成長 為題，通過乙個個鮮活的案例 各種參與式體驗與我們共同分享了他的人生體驗，鮮活的例項 精闢的人生哲理，給了我強烈的震撼，...
專題講座學習心得筆記
專題講座名稱 自主發展取向的教師專業成長 主要觀點記錄 一 新時期教師面臨的挑戰有哪些？1.社會變革對教師的挑戰。1 社會變革對教師能力的挑戰2 社會變革對教師角色的挑戰首先教師要成為學生學習的指導者。其次，教師要成為資訊資源的設計者和諮詢者。再次，做完學習群體的協作者。2.課程改革對教師的挑戰。1...
專題講座學習心得筆記
我近期聽了教育學院教授 自主發展取向的教師專業成長 的專題講座。以 自主發展取向的教師專業成長 為題，通過乙個個鮮活的案例 各種參與式體驗與我們共同分享了他的人生體驗，鮮活的例項 精闢的人生哲理，給了我強烈的震撼，從中受到很多的啟發和感悟。1.教師是專業成長與發展的主體。隨著基礎教育課程改革的不斷深...