「金色的童年，美好的童年」班主任老師要給每位同學的童年生活留下怎樣難以忘懷的記憶呢？我的辦法是寓教育於豐富多彩的活動之中。
每次學前班教育，為了引導學生善於觀察周圍的事物，我帶領同學們參觀校園，引導他們發現生活中的學習資源，領略校園的建設，一一向他們介紹學校的概況，感受校園的文化氛圍，小朋友們都覺得在這樣的課堂上學習有樂趣。
每學期我都會結合學校的活動在班中開展一系列的活動，如三月五日學雷鋒日我讓學生收集了雷鋒的小故事在班中進行交流；三八婦女節我讓學生通過**，圖畫，文字的形式來表達自己對媽媽的愛，並布置在班級的版面上。每次學校開展的活動，我都組織學生積極參加，就拿這次理想小屋的設計活動來說我讓每個同學都充分發揮了想象力在紙上畫上自己心目中小屋。這次在學校的主題隊會評比中我班獲得了第三名，這份榮譽中包含著我們全班同學的辛勞，每乙個同學都為這次隊會獻出了自己的乙份力量。
每學期從一開學我便建立了學生藝術檔案袋，在班級的成功屋內讓他們將自己的作品展示出來，評比最佳，同學們都勁頭十足。看到自己的作品展示出來，都會非常自豪地說：「這是我的。」
在這一次次豐富多彩的活動中，縮短了我們師生之間的距離，孩子們更加信任我了，在這一次次豐富多彩的活動中，孩子們的身心得到健康的發展，能力得到了不斷的提高，從而也讓孩子們更加熱愛我們的校園生活。
若說人民教師是人類靈魂的工程師，無疑班主作便是這工程師隊伍中的「先頭兵」，若說教師是一棵棵大樹，班主任一定是其中綠蔭最濃、其下幼苗最茁壯的一棵。不求巨臂擘天的聞達，但求庇護一方幼苗的茁壯成長……
學習冷冉教育思想體會
對冷冉這個人，以前我沒有什麼深刻的印象，只知道他是大連本土的一位教育專家。而今，在大連地區，正轟轟烈烈地開展起了學習冷冉的教育思想的熱潮。懷著對他的好奇和敬仰，我利用業餘時間，認真拜讀了冷老先生的 冷冉教育文集 可謂感觸頗深。冷冉教育文集 記載了冷老先生1979 1983，1984 1988，198...
學習李希貴教育思想有感
諸葛一中苗亞利 最近讀李希貴的教育沉思錄，有很多收穫，感觸較深的是他的學校教育思想。他認為學校應該是充滿親情的家園 生動活潑的樂園 探索求知的學園 牆壁開口花草說話的花園。這樣的學校不就是 窗邊的小豆豆 裡的 巴學園 嗎？那是哪個孩子不愛的？我在想當今教育不僅需要更多李希貴式的校長，巴學園裡的小林校...
讀《新教育之夢 我的教育理想》有感
假期裡，細讀了朱永新先生的 新教育之夢 我的教育理想 一書，本書是作者關於教育的巨集觀思考及對於理想之教育的藍圖描繪。書中，作者對理想的德育 智育 體育 美育 勞動技術教育都作了深度的闡述 同時對理想的學校 教師 校長 學生及父母也作了形象地勾勒。讀過之後，讓從事教育工作的我不禁掩卷深思。書中寫到這...