家長會發言稿

2021-08-22 01:18:45 字數 655 閱讀 4524

2、標出自然段,找出課文中的生字,把所在的詞語用線畫出來。

3、做完這些後,希望家長能夠簽字。

(二)在家學習習慣

二年級的語文課本識字量大,一課基本都,是最少6個,最多達到10多個的生字需要理解字義,學會組詞,並且要完全掌握字形確實對孩子來說會有些吃力,可能有的家長在輔導孩子的學習過程中也了解到了。在教學中,我也是盡量用生動活潑的形式幫助孩子們記住字形,包括在教室裡也是貼上了生字卡片。但是孩子學得快忘得也快,這就需要您與我們一道幫助孩子在課外來識記生字。

在識字中,要對孩子有耐心,可以檢查孩子的家庭作業,很多孩子的家庭作業比課堂作業要差很多,因為不認真,所以錯誤也多。我們班有的家長非常優秀,總能在課餘時間主動幫助孩子,如背誦課文、聽寫、配合老師一道來鞏固孩子的功課,所以相對來說,這些孩子的學習情況會要好一些,像***、***、***等。特別是***的媽媽,幾乎在每一次的家庭作業上都有簽字,所以這些同學在學習方面比較優秀。

在這裡給家長的建議是:

1、抓作業。要規定孩子放學後必須做完作業,必須檢查、簽字。

2、抓態度。要求學習專心,書寫工整。

總之希望在座的各位家長能夠在家庭作業方面給予多一些的關注,這是給老師最好的配合,也是對孩子最大的幫助。

最後,希望在座的家長能與我們一道共同教育好孩子,為孩子多盡份心,期盼孩子的後端學習能去的更大進步。謝謝大家。

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