各位同學：
大家好!
我是來自***的***,非常榮幸有機會站在這裡和大家一起交流學習心得。作為一名高一新生，高中生活跟初中生活有著較大的區別：時間更緊張了，學習進度更快了，內容更深奧了，競爭也更激烈了。
如何在這樣的環境中既取得優異的學習成績，又保持身心健康，通過半個學期的適應，我的體會是：
首先，還是要端正學習態度。作為一名學生，學習是理所當然的事，特別是高中生，有著高考的壓力，更不能抱有其它想法，尤其要摒棄「已入淳中，萬事無憂」的想法。對我們來說，學習就是最重要的，一切應圍繞著學習轉。
其次，學習要注意方法。重點有五：
一是制定乙個切實可行的近期目標，不能好高騖遠，這個目標一定是通過努力可以達到的目標，否則適得其反。比如，若我們想提高自己的英語成績，制定目標時不應是下次英語我要考100分或是下次英語要考多少名。這樣的目標是沒有用的，它過於寬泛而不具體。
我們應尋找自已在英語上哪個方面的不足，再根據不足制定具體的目標。例如，單詞拼寫分數低，就應制定每天背多少個單詞的目標，而這個單詞量一定是自己通過努力能夠做到的；同樣，若閱讀理解分數低，就應制定每天閱讀幾篇課外閱讀的目標，而且這個課外閱讀量也是自己通過努力一定能做到的。乙個目標實現後，再制定新目標，周而復始，逐步提高。
特別是當你的目標實現後，自信心就會增加，這能有效地提高學習的效率和積極性。
二是學習要全面，不能偏科。兩條腿走路比一條腿走路當然要快。同學們應該都知道短板效應：
乙個木桶能裝多少水，並不取決於它最長的那塊板有多長，而是取決於最短的那塊木板是多短，我們的學習有點類似。高考考察的是總分，而不是單科成績。仔細分析自已各科的學習情況，及時糾正偏科現象對於提高總分還是有效的。
在高中階段，我們自主的時間還是比較充裕的，那門課弱，那門課就多花點時間。
三是注重糾錯。糾錯時，一定要抓住該題的知識點，舉一反三，下次就不會再犯同樣的錯誤。在糾錯時，還應強化記號意識，糾錯時要在錯誤地點劃上線，並寫明錯誤原因，最好還寫上解題時的思路。
在複習糾錯時，有的題目只看一遍就很清楚了，那麼就可以做上跳過的記號，下次複習時就不用多花時間；有的題目一看覺得很很生疏，那麼就做上重點的記號，下次複習時就多看幾遍，這樣就能使複習有重點，效率就高了。我們有三年的學習時間，如果能注重糾錯，並加以鞏固的話，前景會很好。
四是要不恥下問。沒有那個人什麼都懂，碰到問題一定要徹底搞清楚，否則，前乙個知識點沒掌握，有關聯的下乙個知識點就很難理解和掌握了。
五是上課時間一定要集中精力認真聽老師講課，這比自已去摸索效率高得多。
有些課目沒有捷徑可走，必須老老實實地去背，去讀，通過平時的積累來提公升水平；適當的題海戰術對於一些如數學這樣的課目來講還是有用的。如何一定要說捷徑，那就是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
最後祝全體同學們為了自己的夢想而努力，學業終有成。謝謝！
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