發言稿尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級的王佳怡，今天，我有幸站在這裡，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。因此在學習上，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千縷。
一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，所以，在學習中，你是做乙個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人讚嘆的絕美。
在日常學習過程中，我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計畫。「計畫的制定比計畫本身更為重要」，這是一位西方哲學家的名言。高爾基也曾經說過說：
「不知明天該做什麼的人是不幸的。」恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼成果和不足，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。有的同學由著自己的喜好，感興趣的科目就多試點勁兒，不喜歡的就躲著走，這是不對的，每一門學科之間都是有聯絡的，只有齊頭並進才能保證在長期的學習過程中事半功倍。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。
各門科目就像是乙個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。養成良好的學習習慣對於提高學習效率是很有幫助的，有的同學不專心，一邊看電視一邊做作業，結果是既沒能好好看電視，也沒能好好的做作業，浪費了大量是時間，還有可能產生對學習的畏懼情緒，其實集中精神做一件事情，做好後再去做另一件不但不會浪費時間，同時還會因為效率的提高獲得意料之外的驚喜呢。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
最後，預祝大家在今後的學習過程中能夠不斷取得好成績，真正在學習中獲得樂趣，擁有快樂。
，我的發言完畢，謝謝大家。
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