為人師表真心育人
漣水縣岔廟中學 ***
我叫***，是岔廟職業中學一名普通的教師，從教以來多年擔任班主任工作。在教育這片熱土上辛勤耕耘了八個年頭，雖然沒有做過驚天動地的偉績，但卻給我留下了深深的足跡，也許失去了很多，但卻無怨無悔，因為我深深地愛著這神聖的教書育人的事業。下面就是我在班主任工作中所得到的體會，總結出來與大家共勉。
一是關愛
關愛，是指教師對學生的發自內心的關愛。
前蘇聯教育學家馬柯連卡曾說過：「愛是無聲的語言，也是最有效的催化劑。」教師對學生的愛，勝過千次萬次的說教。
愛，能拉近教師與學生的距離，能滋潤學生的心田，能感化學生的心靈。教師對學生真誠地愛，學生才會「親其師，信其道」。八年的為師之路，我無時不在體驗著這愛與被愛的甜蜜，也更堅定了我始終將愛貫穿於我的整個教育教學中去的信念！
二是榜樣
所謂「榜樣」，就是教師的形象要成為學生的典範，充分發揮自身的表率作用。
大家都知道：德高為師、身正為范；也知道「其身正，不令而行。其身不正，雖令不從」的道理。正像車爾尼雪夫斯基所說：「教師把學生造就成什麼人，自已就應當是這種人。」
班主任是班級工作的領導者、組織者和實施者，班主任的人格、學識和舉手投足無不影響著學生的思想和言行。因此，工作中，我特別注意言傳身教。要求學生做到的，我首先做到。
班上的大事小事，我總是做在學生的前面，為他們做出典範。不論是什麼樣的天氣，我都堅持坐在教室後面辦公，與學生一起學習、自修，成為學生「坐得住」的榜樣。我由衷的欣慰，是我的行動喚起了學生的良知，喚起了學生學習的自覺性和主動性！
三是責任
責任，是教師對教育工作、對每乙個學生的高度責任感。
作為班主任，每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛；每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙眼睛充滿智慧型之光？怎樣使這一顆顆心靈健康成長？
這不僅需要班主任具備一定的組織管理能力，更需要班主任具有強烈的事業心和責任感。我常想班主任最重要的工作就是不能成績差的學生變壞，應設法使他們逐步提高，不能讓優秀的學生下降，要讓有潛力的學生發揮出來。教育工作的彈性很大，關鍵就在於教育工作者的責任感。
去年，我班級有乙個初三複習生，他對於復讀本來就很有情緒，再加上自己認為已經學過，沒什麼了不起的，甚至認為學習沒有什麼用處，在班級裡不服從管理，不思進取，也不理會科任老師的教育。後來我多次找他談話，從人生價值、目的，個人與社會、與親人、與關愛你的人等角度談話，觸及他的靈魂，提高他的認識，終於使他回心轉意，全身心投入學習，最終以高分考取計畫內高中。後來這位學生說，是老師挽救了他。
是的，我想乙份責任就是乙份力量，乙份責任就是乙份愛心，就會改變乙個人一生。
四是遠慮
所謂遠慮，就是教師要有遠慮，與時俱進，用發展的眼光關注學生的發展。
新的教育理念要求教師轉變教育觀念，注重學生的發展過程，關注學生發展的差異。這是當今現代教師必須具備的素質。作為班級策劃者、組織者、管理者的班主任，關注學生的發展，更是責無旁貸。
八年的班主任工作，我確確實實付出了無數的心血與汗水，但我也確確實實得到了社會的讚譽、上級的表彰和學生的愛戴。曾多次做過班主任工作經驗交流，多次被評為校級優秀班主任、優秀教師，回首教師生涯，我幸福自豪，無怨無悔！
記得著名青年詩人汪國真有這樣一句詩：「既然選擇了方向，便只顧風雨兼程。」
既然我選擇了教師，選擇了班主任，我便義無返顧，一路走下去。願我的心血澆灌出一朵朵希望之花，這些美麗的希望之花，盛開在祖國肥沃的土地上！
為人師表，真心育人！
2023年度班主任總結
針對這種不足之處，在下一階段要從以下三個方面去努力 一 能真正走進學生內心深處，多看一些有關學生心理方面的書籍，引導學生向更美好更遙遠的內心去啟發去誘導，讓學生更多的去認識自己 認識世界和人類。二 制定出符合班級學生發展的計畫目標及規章制度，更多的時間去研究教育的本質及教育規律而非忙於常務管理，不能...
2023年度班主任自我評價
乙個學年過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰 辛酸與滿足。作為班主任，我深刻認識到乙個班級要有良好的學習氛圍，就必須要嚴格的紀律和凝聚力，所以在平時的班級管理中從以下幾個方面入手。一 加強常規管理，培養健康集體 1 選拔班幹部，培養積極分子。我從學生中選出品學兼優 作風正派 關心集體 有一定組織能力，...
2023年度班主任培訓計畫
3 加強科研 在加強班主任理論學習的同時，我們還將要求他們積極進行教科研實踐探索和研究，圍繞德育課題，通過理論聯絡實際，總結規律，創出特色，從而更好地解決在班級工作中遇到的問題。同時，還將在期末舉行班主任工作經驗交流會及 評比，以教科研為先導，科研興教，使學校的班主任工作和德育工作充滿生命力，也更富...