光陰似箭，歲月如梭。充滿著酸甜苦辣的2023年戀戀不捨的向我們揮手告別。2023年10月11日，對我來說，是乙個難忘的日子。
從這一天起，我多了乙個身份——305班班主任，從而我的肩上也多了乙份更大的責任。雖然只有短短的幾個月，但是在這幾個月當中，305班和我都發生了很多的變化。
剛接手305班時的現狀：
305班，機電技術應用（兩年制）高中班，26人，學生總體情況不錯，聽話、懂事；能夠認真學習，但是整個班級學生不善言談；主題班會、團課發言人數極少，氣氛呆板；不願意參加學校裡的任何社團活動，班級裡只有一位同學在校團委，一位同學在公寓辦；不太喜歡與同學、老師溝通。（也可能是同學之間、同學與老師之間不太熟悉的因素）
現在的305班：
繼續保持著聽話、懂事、認真學習的特點，班級裡繼原有兩位同學參加社團之後，又有兩位同學在系學生會擔任學習部幹事和生勞部幹事，一位同學加入了校團委的團課檢查小組，一位同學加入校國旗班。主題班會、團課爭先發言，使得班級班會、團課氣氛良好，並被校團委5次評為團課開展優秀班級，班級裡有五位同學被評為團課最佳主持人。我進入班級後，與同學們聊天是，同學們可以將自己在生活中、學習中遇到的問題與我交流。
當然，現在的305班也存在了很多不足，在以後的學習、生活中，我們305班將保持優勢，揚長避短，改正不足！
在這幾個月中，我的工作情況彙總如下：
一、 學生思想工作方面
學生的思想是學生工作的重點問題。學生沒有正確的思想，將會沒有正確的人生觀、世界觀和價值觀。我們班學生總體性格內向，不太願意參與除了學習之外的事情。
為了改變學生的這種想法，讓他們認識到鍛鍊自己的好處，明白社會需求人才的要求，我在班裡對學生進行了宣講，並對個別同學進行了單獨談話，但是效果不是很明顯。單純的說教沒有起到作用，於是我改變了方法。班級每週一第二節晚自習都要開團課，之前的團課是由班委主持的，我覺得團課可以由班級中的每乙個同學進行主持，這樣可以強迫改變學生不願意上台講話，不願意面對眾人講話的現象，讓每一位同學都有鍛鍊的機會。
目前看來，學生已經接受了這個方法，並且在團課主持及開展方面，我們班也取得了很好的成績。雖然這一做法，並不是在徵得每一位同學同意的情況下進行的，但是目前取得的成績，說明同學們從思想中意識到要改變自己，要使自己成為符合社會需求的人才。
班級裡有一位同學有多次曠課現象。第一次時，給予了教育，並相信他能改正（因為我一直認為，他們是高中畢業生，各方面能力要比初中畢業的學生好）。但是，我對這個學生的期望太高了。
他又連線出現了兩次曠課。我想這次不能簡單的通過教育來使他認識到自己的錯誤。通過深入的溝通與交流之後，該學生寫了檢查及保證書。
在後來的學生過程中，他的表現有所改進，不在曠課，但有遲到現象。看來後期還得再多多關注該學生。
班裡另外一名同學，平時不愛說活，愛好體育運動，於是讓他擔任班級體育委員。班級裡有些事務需要他去做，但是他的態度總是「我不願意……」，開始的時候，面對這位同學，還真束手無策，但是只要我去班裡，我就會對他多關注一些，每次也都與他說幾句話，慢慢的，我發現學生了變化：每次碰見老師，都很熱情的與老師打招呼，課餘時間碰見老師，也可與老師說笑幾句。
同事，班裡的事情，他也不再是那種「我不願意……」的態度，看到這位同學的變化，我的心裡還是比較高興的。
歸納：學生的思想有時候是不成熟的。當他們的思想與顯示產生偏差的時候，老師要正確引導，不能十二不管，也不能強制性壓制他們的思想，如果這樣，最後只能讓學生越來越隨性，或者越來越叛逆。
思想就是我們的靈魂，因此，學生的思想工作需要我們用心去做，用愛去化解，用行動去引導，讓學生有乙個正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、班級紀律、早操、晚自習、衛生情況
經過高中三年的磨練以及經過高考的洗禮，學生來校時就抱著學習的目的，所以班級的上課紀律得到了各位上課老師的普遍好評。期間，我也在學生上課期間去學生上課的教室檢查過幾次，發現有個別同學上課玩手機，其他同學都在認真聽課，課後我分別找這幾個同學談心，情況有所改變，但是沒有完全禁止。以後這個方面還得多加管理與教育。
早操出操和晚自習出勤率及紀律都還不錯，只是每週日下午返校時，有個別學生沒有掌握好時間，因此而堵車，不能按時到班裡上自習，這個情況以後還需要多多改進。
教室衛生打掃及保持情況良好，多次在系裡排名第一。宿舍衛生時好時壞，隔一段時間就會出現乙個宿舍內務不好的現象，不過221宿舍和女生310宿舍，內務檢查多次為優秀。
歸納：保持良好的班級紀律、出操率以及晚自習紀律和出勤率，繼續發揚衛生良好的長處。加強管理個別學生上課玩手機現象，嚴格考查週日晚自習上自習情況。
加大教室衛生和宿舍衛生的檢查力度，在這些方面，再上乙個台階！
三、 組織參加系、校各項活動方面
系、校組織的各項活動，豐富了學生們的業餘生活。學校組織的「珍愛生命，遠離香菸」的無菸月活動，讓學生深刻認識到香菸的危害性。同學們在主題班會上都陳述了香菸的害處，個別抽菸同學主動承認，並在班裡保證以後不再吸菸。
最後，全班同學在「珍愛生命，遠離香菸」的倡議書上簽名，杜絕香菸。
新生組織的廣播操比賽，我們班全體成員參與。由於前期學生到的通知不一致，所以我們耽誤了幾天的訓練，但是我們並沒有氣餒，我們利用了5個下午，在教練的指導下，我們學會了這套全新的廣播操，我們班所在的方隊取得了三等獎的好成績。
前不久的12.9運動，我們班的孫群壘、千一明、張志偉三名同學進入了校園歌手大賽複賽。經過角逐，千一明、張志偉兩人進入決賽。
雖然最後只有千一明同學獲得了三等獎，但是這個過程，將永遠成為他們的回憶，並且他們在這個過程中也學習到了很多東西，這也是一筆很大的財富！
學校剛剛舉行了疊被子比賽和學生冬季長跑比賽。疊被子比賽，我們班的參賽宿舍在決賽未榜上有名；冬季長跑比賽，我們班的時浩奇同學取得了全校第29名的成績。雖然成績不驕人，但是這份參賽的心情，是學生們「貴在參與」的寫照。
歸納：豐富的業餘生活，讓學生擁有乙份輕鬆的心情，感受學生生活的五彩繽紛。雖然沒有可喜可賀的成績，但是那種參與的精神，那種年輕的心態，在參與過程中灑下努力的汗水，無論輸贏，綻放在臉上的笑容，都將有助於他們以後的成功。
四、 與任課老師的溝通方面
作為學生主體，與任課老師接觸最多。因此，多與任課老師溝通，就能了解學生在學習方面的情況。
與《電工與電子技術》任課老師王曉侃了解情況時，王老師反饋的資訊是學生學習態度認真，上課效果不錯。同時，我也將學生中反映的一些資訊與王老師做了溝通，希望可以幫助同學們更好的學習這門功課。
與《金屬材料與熱處理》任課老師王琴了解情況時，王老師反饋的資訊也是整體學習氣氛很好，但是存在個別同學不按時上交作業。此問題已與學生說明，按時上交作業，並將未交的作業快速不交給任課老師。
與非晶變壓器車間負責老師王帥了解情況是，王老師反饋的資訊是學生好學，動手能力強，尤其是龐博和杜曉涵兩位同學可作為重點培養物件。
歸納：與任課老師的多方面溝通，可以了解到學生學習中的方方面面，這樣可以有針對性的對學生給與提醒和鼓勵，從而使學生早日成才。
五、 經常與家長保持聯絡
孩子的第一任教師就是孩子的父母。因此，對學生的管理，需要學校和家長結合起來。學生在學校的任何異常情況，班主任都需要在第一時間內與家長聯絡，讓家長了解情況，同事也防止了部分學生在學校欺騙老師的同時有欺騙家長。
我們有一位同學找請假，說給家裡說好了，家裡人同意回家。正當我準備聯絡他的家長時候，他自己提出了回班裡上課。因此，經常與家長保持聯絡，讓家長多了解一些學生在學校的情況，及時給與指導和幫助。
歸納：經常與家長保持聯絡，可以讓家長了解學生在校的動態，也會讓家長覺得學校的老師很盡心盡責，也會放心把孩子交到學校，同時，有些問題，家長與孩子溝通或者處理的效果要比老師處理的效果好。
六、 結語
在這短短的幾個月中，雖然也做了不少工作，但是在我的班主任工作當中，還存在很多不足。在下一學年的工作，我需要在以下幾個方面努力：
加強班級各方面紀律的管理，
加強衛生檢查力度，
減少上課玩手機現象，
為學生做好就業前資訊指導。
乙份春華，乙份秋實。在班主任工作的道路上，我付出的是努力和汗水，然後我收穫的卻是那乙份份充實，那沉甸甸的情感。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵！
2023年1月
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