13個寒暑易節在教師的生涯中並不算長，她猶如乙隻辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收穫。多年承擔高三數學教學工作，屢創佳績；參加各級比賽，獲獎頗多；08年承擔長沙市骨幹教師「送教下鄉活動」，一顯身手；參與教輔編寫，發表**多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質薰陶出一批批優秀的學生和乙個個優秀集體。
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
他用最專業的數學語言為學生解疑答難，他身體力行地示範著有規有矩才能成就方圓。他關愛學生，業務精進，教學深受學生喜愛。他積極參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有**獲獎或發表。
作為教務主任他務實創新，蹲點高三，勇挑重擔，學校教學質量穩健攀公升有他的不可磨滅的貢獻。教學與行管比翼飛翔，難能可貴！
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
一腔真情歌詠稻田，兩隻妙手演奏華章。課間，他用**般的語言，幫助學生從容著紊亂的步伐，用振奮人心的號令，幫助學生挺拔著稚嫩的身軀。課堂上，他時而委婉低吟，時而熱情洋溢，他用充滿魔力的**，牢牢地抓住學生的心。
一次次比賽，一次次文藝活動，都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績實可賀，迎難而上才叫勇！
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
她外表柔弱而內心剛強。她愛崗敬業，勤勉踏實。她把母親般的溫情獻給了她的學生。
她教學能力強，教學效果好。她注重實用的教學風格，讓英語課堂精彩紛呈，她所教的班級學生英語進步顯著，每屆畢業生的成績都較優秀。每次教案與作業檢查，對她的評價都是優秀。
她是稻田的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
他是稻田復校以來年輕的「元老」，初中品牌化學教師。十年如一日地堅守在初三化學教學陣地，他與同組老師團結協作，精心設計適合學情的學案。他似乎有一雙化「腐朽」為神奇的魔手，屢屢接手後進班級，卻總是微笑面對，用心耕耘，扭轉乾坤。
他總是讓學生和家長充滿希冀。「雷老大」這一稱呼成了學生給他最高的榮譽。
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
她是一株小小的丁香花，外樸而內秀，執著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，才剛帶領39班，浴血奮戰，殺出重圍。又接手63班，團結奮鬥，締造優秀。
作為普通班班主任她堅持率先垂範，諸事親歷親為以身作則。雖然一介弱質，卻甘當拼命三郎，因為她堅信「愛拼才會贏」。
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
喜看稻菽千重浪,最是恬淡樓曉飛。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，她在精心組織中把課堂變成了快樂的學堂。初為人師時,她決心將愛播撒到每乙個學生的心田，她激動興奮。
當成為中流砥柱後,她已淡泊從容、文雅睿智。她把慈母般的愛都傳遞給了學生，卻從不在意是否能有回報。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強人。談笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風行磐石抖。作為高三年級組長，她嚴字律己，寬字待人，表現出極強的組織協調能力，為高三教師創造溫馨和諧的大家庭。
作為數學教師，她積極投身教研教改，求實不忘創新，被評為長沙市中學數學教育先進工作者。
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
「嚴」和「愛」是她的教育風格,「讓學生成長、**、成才」是她的教育追求。 「愛」、「畏」交織是學生對她的最準確感受。活躍的課堂，飛翔的思維，她教會學生快樂作文，快樂做人。
她不僅懂得教人「樂學」，也懂得教人「樂活」。她熱情謳歌生命，享受生活，一曲高亢亮麗的《青藏高原》會叫醒你的耳朵。
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
他是乙個有著無窮精力，為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田：作為物理教師，教學有法，學生喜愛，成績驕人；作為青年導師，不吝賜教，提攜後輩，無怨無悔；作為年級組長，盡心竭力，團結同事，關愛學生。
他憑著高度的責任感和卓越的工作能力當之無愧地成為青年教師心中的航標！
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
他用雙肩稱量起初中物理學科帶頭人的重量，他用責任的砝碼使情感的天平始終向學生那端傾斜，他把學生考試的壓力巧妙的變為學習動力，他用人格的引力，吸引學生在中考的決勝場上過灘涉險，輕鬆取勝。08年他引領的初三團隊在雨花區內稱雄，他輔導的學生頻頻斬金奪銀，他是稻田初中部的一面旗幟！。身體上的疼痛沒有動搖他堅定的工作激情，高三的重擔沒有消磨他堅強的意志，工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步，沒有豪言壯語，也不需要留下太多的精彩，投入每一項工作——作為政治老師，作為班主任、作為教研組長，他都不落後於任何人，他給稻田帶來了精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生。
他的行為美，他的精神更美！
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
講道蓮台三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤。她把學生的每一滴淚珠都當作珍珠，她把學生的每一次挫折都當作天使的振翅，課堂上她對學生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。
她所教的班級，高考語文成績穩居全區之首，學生因她而快樂，她因教育而美麗。說不盡的風流韻味，道不完的典雅風情（覃）。
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
她韻致淑雅，渾身散發著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級、所領導的年級治理得井井有條、欣欣向榮。作為語文老師，她致力於營造書香課堂，教誨學生懂得「腹有詩書氣自華」。
作為年級的領跑者，她常說自己運氣很好，有一群好同事，團結協作，眾志成城，才能把學校布置的任務出色完成。
年度優秀教師班主任獎頒獎詞
30年的堅守，30年的付出，讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動的學生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自責任的動力，奉獻的情懷源於心底對學生的愛，更是源於對民辦教育事業的熱愛。
她似乎忘記了歲月的斗轉星移，默默譜寫著季節的春華秋實。連任兩屆高三年級組長兼班主任，她始終站在科任老師的前面、站在學生的身邊，盡力轉變學生的行為習慣，深受家長同事讚譽。
三尺講台，三十年堅守，非三言兩語可以評述。她是教學一線的一位老兵。在平凡的教育教學崗位上恪盡職守、孜孜不倦。
她注重班主任工作方法研究，善於做學生的思想工作，有多少「問題學生」在她的親切教誨下變成了優秀生。她帶的班級班風正、學風濃、成績好。烈火煉真金，華章滿稻田。
她是稻田教師的「精華」！
優秀教師班主任述職報告
班主任工作中，我知道自己的一舉一動，一言一行都直接對學生起著潛移默化的影響。平時我注重自身修養，注重自已的言行舉止，在學生中起表率作用。作為班主任，我尊重學生，信任學生。經常同學生交談，了解學生的思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學生改錯的機會，通過各種方法讓學生感受到來自各方面的關心...
優秀教師班主任述職報告
我叫 於96年7月參加工作，至今已有十二個年頭。十二年來我不辭辛勞，兢兢業業，在三尺高的講台上，無私地奉獻著自已的青春和熱血。常言說得好 收穫與付出總是成正比的。這麼多年的辛勤工作，學校 家長 學生也給了我不少的榮譽，這更加激勵著我在教書育人的道路上不斷進步。現將我工作以來的情況述職如下 從參加工作...
優秀班主任優秀教師評選表彰活動的通知
關於開展2012 2013學年度上學期 先進教育工作者 優秀班主任 優秀教師評選表彰活動的通知 為進一步激勵全校教職工投身於學校的教育教學工作，建設一支高素質教師隊伍和教育管理隊伍，促進學校各項工作又快又好的發展，經學校辦公會研究，決定表彰一批先進教育工作者 優秀教師 優秀班主任。現將有關事項通知如...