優秀班主任先進事蹟材料

2021-08-19 10:41:54 字數 904 閱讀 9755

三、相信學生,尊重學生,做好學生的思想教育和心理教育。

乙個教師相信學生,尊重學生,對於優秀的學生容易做到,對於學習、品質差的學生,要做到就比較困難,可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點,要善於發現學生的長項,抓住每乙個教育良機,適時表揚、鼓勵。

體貼後進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,讓後進生不成為掉隊的孤雁。為此我在班裡開展了表揚活動,做法如下: 同學們把自己的名字寫在一張紙上 ,放在乙個袋子裡,每次由班長抽取一人然後全班同學一起找這個同學的優點並在班裡說出來,被表揚的同學心裡美滋滋自信心大增。

因此,同學們每週都期盼著表揚活動,期待著自己被抽中 ,成為幸運兒。乙個鼓勵的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每乙個學生,讓他們都有做人的需要和前進的動力。

四、重視班會的開展。

我十分注重每次主題班會的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象並指導以後的言行。通過開展豐富多彩的班級活動,展示了學生各方面的才能,發展了個性,同時優化班級文化環境,豐富了學生精神生活,促進學生綜合素質的全面發展。多數班會我都讓讓學生自己組織、自己管理、自己發展,逐步形成乙個健康向上、團結協作的班集體。

作為乙個班主任,雖然不能保證每乙個同學都成才,但我會盡自己的全力讓我的學生都「**」,成為一名對社會,對國家有用的人。我將發揚團結協作,改革創新,不斷進取的精神,嚴於律己,無私奉獻,不辜負領導給予的支援和關愛。我將加倍努力於班主任工作,爭取更大的成績。

最後,我們用一段話作為這篇材料的結束語:「下定決心,擁有恆心,付出愛心,充滿信心,留下真心,處處用心,事事關心,還要痴心、踏心、淨心、潛心、傾心、感恩的心——把教育工作做好,把班主任工作做好。」

用愛心澆灌促學生成長秦 海

燕安澤二中

2013-9-2

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