--推動新農村文化大發展大繁榮初探
阜寧縣古河鎮大學生村官黃德讓
為期七天的「大學生培訓周」活動借助遠端網路平台給思想困頓的我們注入了一針強心劑。結合時政前沿，深入學習、剖析培訓的必要性、時效性、前瞻性、導向性、建設性，努力做到消化吸收，為我所用。11月30，省委宣傳部副部長、省文化廳廳長、黨組書記章劍華主講的《深入學習貫徹十七屆六中全會精神，推動農村基層文化大發展大繁榮》結合黨的十七屆六中全會精神，對當前新農村建設過程中如何進一步推動農村基層文化建設，建設社會主義文化強國這一課題提出深刻見解，令我們聽有所得，學有所感。
改革開放三十年，中國經濟社會飛速發展，農村經濟尤為突出。化解三農問題，建設社會主義新農村成為**工作的重中之重。經濟的發展也對政治、文化等領域的發展提出了更多更高的要求。
如何妥善解決經濟、政治、文化等領域的結構矛盾、錯位發展，實現經濟、文化、政治「多頻共振」日益成為當前農村社會進步的關鍵。推動文化大發展大繁榮，建設社會主義文化強國這一號角業已奏響。社會發展中，文化是「短板」，而文化建設中，農村基層文化建設則是「短板」中的「短板」。
黨的十七屆六中全會通過的《中共**關於深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》明確提出：「增加農村文化服務總量，縮小城鄉文化發展差距對推進社會主義新農村建設、形成城鄉經濟社會發展一體化新格局具有重大意義。」這一要求無疑為農村基層文化發展方向作出了導航。
面對當前農村文化領域出現的文化工作地位「弱化」，文化陣地「虛化」，文化生活「貧化」這些制約文化發展的突出難題，作為農村文化建設的主要承擔者和牽頭人，大學生村官必須勇於擔當，爭做社會主義先進文化的倡導者、傳播者和建設者。
一、加強陣地建設，為發展農村文化搭建有利平台。
隨著農民生活水平的提高，有知識、有技能、有見識、有思想的新型農民活躍於農村，他們對生活品味有更高的要求、對文化活動有更多的需求。傳統意義上的「開開會議、念念檔案、喊喊口號、貼貼標語」的低端文化傳播方式已經很難滿足他們的精神需求。因而，大學生村官就需要倡導和參與建設裝置齊全、功能完善的文化活動中心。
為村民提供學習、休閒、娛樂的主陣地，讓農村人真正過足「小資癮」。
二、豐富文化內容，為繁榮農村文化提供豐富載體。
文化資源貧乏、內容單調一直是農村文化市場的普遍現象。建設多元文化、豐富文化內容、提公升文化內涵是我們需要深思的問題。大學生村官應該學以致用，借助遠端網路，拓寬文化傳播口徑，開展豐富多彩的文化活動。
牢牢把握「挖掘傳統文化、打造特色文化」這一抓手，努力打造文化品牌。
三、注重城鄉協調，為活躍農村文化爭取更多先機。
經濟社會各個領域發展不平衡現象比比皆是，文化領域「重城市、輕農村」現象更是根深蒂固，由來已久。長時間的不協調導致「文化傾斜」、「文化一邊倒」現象尤為嚴重。大學生村官要善於捕捉資訊，努力爭取政策傾斜，為農村基層文化發展，實現基本公共文化服務均等做出貢獻，做出成績。
四、加大投入力度，為健全農村文化拓展寬闊領域。
「巧婦難為無公尺之炊」，基層組織財力不足，文化建設投入更是少之又少，能減則減。「重經濟發展，輕文化建設」日益成為一種基層文化現象。文化活動出現難組織、難籌辦、難開展的「三難」尷尬局面。
大學生村幹部接受過先進文化的薰陶，具有一定的文化底蘊和文化情感，對文化建設充滿激情和設想。為了破解經費難題，大學生村幹部在保證基本文化經費開支不被占用的前提之下，要盡量向上級部門爭取更多資金，為基層文化發展注入血液。同時，也可以通過拉贊助和高效利用文化開支等方式保證農村基層文化活動順利開展。
五、肅清不良習俗，為提公升農村文化開闢廣泛路徑。
農村既存文化魚龍混雜，既有精華，又有糟粕，有先進文化，當然也有落後習俗。現在文明和封建遺風交織，各佔農村文化市場。大學生村幹部要帶頭克服和抵制各種落後思想、保守習氣的侵蝕，加強自身修養，感染和帶動群眾棄惡揚善，讓落後、不良習俗沒有市場，喪失立足之地。
另外，要積極引導群眾崇尚和弘揚主流文化、先進文化，幫助群眾樹立健康崇高的文化追求和文化信仰。
文化自覺、文化自信、文化自強的實現離不開農村基層文化的發展和繁榮，沒有基層文化的繁榮，文化的發展就難以全面推進，沒有基層文化的繁榮，文化強國的巨集偉目標將難以實現。如果我們大學生只立足並做好基層文化的建設這一項工作，那也將是一筆彌足珍貴的財富。
2023年12月6日
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三 做表率，創業富民。大學生村官作為新農村建設骨幹力量，應該積極發揮作用。要以身作則，爭當興村富民的領頭雁。這是對大學生村官的要求。大學生村官作為剛出校門的青年學生，更應解放思想，敢闖敢幹，在創業富民的道路上穩步向前。我於2009年7月應聘為馬壩鎮大學生村官，同年加入08屆大學生村官龔成創辦的馬壩鎮...
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