教學技能比賽的通知
各有關中學：
2023年—2023年鄭州市中學體育課堂教學達標評優活動，第二階段教學技能比賽定於5月9日上午在鄭州7中高中部（三全路）舉行，現將比賽有關事項通知如下：
一、比賽專案
口令與佇列、技巧、排球和籃球（具體內容見教研室3月2日公布的基本功考核辦法通知）
二、比賽方法
1.參賽選手分成三個小組，分別在口令與佇列、技巧和排球三個專案進行迴圈比賽。第一組口令與佇列；第二組技巧；第三組排球。
2.籃球專案比賽，參賽選手分成三個組，分別在三個場地進行。
3.每個專案比賽只有一次機會（除技巧專案）。技巧比賽如果發生動作失誤，應該從失誤地方繼續開始。
三、時間安排
5月9日上午8:00—8:15適應場地練習，8:15開始檢錄，安排比賽地點以及比賽注意事項。8:30比賽開始。比賽開始未到場者按自動棄權處理。
四、專案分組
口令與佇列、技巧和排球、籃球專案分組名單
鄭州市教育局教學研究室
二〇一二年五月二日
提高體育課堂教學
摘要 在體育課堂教學中，教師激發學生的運動興趣，激發學生的求知慾望，讓學生的肢體和思維處於積極的狀態，其真實的教學意圖是充分發揮學生學習的主動性和積極性。如何提高課堂教學的有效性？學生作為教學的主體，其主體參與體育教學的程度如何是整堂課教學成敗的關鍵。關鍵詞 主體參與教學有效性目標設定角色轉換 1 ...
體育課堂教學中學生興趣激發
隨著社會主義民主法治的不斷發展，社會主義制度日趨完善，為了更好地適應新時期我國社會不斷發展的需要，我們國家開始了教育體制改革。為了更好地推動教育體制改革的進步，國家頒布了新時期教育的課程標準，新課程標準強調在新時期的教學過程中，要改變傳統教學過程中教師主宰課堂的模式，教學活動要從學生的實際出發。學生...
小學體育課堂教學反思
小學體育課堂教學反思一 小學體育課教學反思一 利用遊戲比賽形式培養健康心態 遊戲比賽在小學體育教材中占有相當的份量，通過遊戲教學能培養學生的創新精神 競爭意識 團結合作 熱愛集體和遵紀守法等優良品質。而這些優良品質正是乙個人健康心態的集中體現。遊戲深受學生的喜愛，也為教師開展心理健康教育提供了良機。...