高考數學中求軌跡方程的常見方法

2021-07-16 14:55:11 字數 1374 閱讀 9657

一、直接法w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

當所求動點的要滿足的條件簡單明確時,直接按「建系設點、列出條件、代入座標、整理化簡、限制說明」五個基本步驟求軌跡方程, 稱之直接法.

例1 已知點、動點滿足,則點的軌跡為a.圓 b.橢圓 c.雙曲線 d.拋物線

解: ,

. 由條件,,整理得,此即點的軌跡方程,所以的軌跡為拋物線,選d.

二、定義法

定義法是指先分析、說明動點的軌跡滿足某種特殊曲線(如圓、橢圓、雙曲線、拋物線等)的定義或特徵,再求出該曲線的相關參量,從而得到軌跡方程.

例2 已知中,、、的對邊分別為、、,若依次構成等差數列,且,,求頂點的軌跡方程.

解:如右圖,以直線為軸,線段的中點為原

點建立直角座標系. 由題意,構成等差數列, ,

即,又, 的軌跡為橢圓的左半部分.在此橢圓中,,,故的軌跡方程為.

三、代入法

當題目中有多個動點時,將其他動點的座標用所求動點的座標來表示,再代入到其他動點要滿足的條件或軌跡方程中,整理即得到動點的軌跡方程,稱之代入法,也稱相關點法、轉移法.

例3 如圖,從雙曲線上一點引直線

的垂線,垂足為,求線段的中點的軌跡方程.

解:設,則.在直線上,

① 又得即.②

聯解①②得.又點在雙曲線上,,化簡整理得:,此即動點的軌跡方程.

四、幾何法

幾何法是指利用平面幾何或解析幾何知識分析圖形性質,發現動點的運動規律和要滿足的條件,從而得到動點的軌跡方程.

例4 已知點、,過、作兩條互相垂直的直線和,求和的交點的軌跡方程.

解:由平面幾何知識可知,當為直角三角形時,點的軌跡是以為直徑的圓.此圓的圓心即為的中點,半徑為,方程為. 故的軌跡方程為.

五、引數法

引數法是指先引入乙個中間變數(引數),使所求動點的橫、縱座標間建立起聯絡,然後再從所求式子中消去引數,得到間的直接關係式,即得到所求軌跡方程.

例5 過拋物線()的頂點作兩條互相垂直的弦、,求弦的中點的軌跡方程.

解:設,直線的斜率為,則直線的斜率為.直線oa的方程為,由解得,即,同理可得.

由中點座標公式,得,消去,得,此即點的軌跡方程.

六、交軌法

求兩曲線的交點軌跡時,可由方程直接消去引數,或者先引入引數來建立這些動曲線的聯絡,然後消去引數來得到軌跡方程,稱之交軌法.

例6 如右圖,垂直於軸的直線交雙曲線於

、兩點,為雙曲線的左、右頂點,求直線與

的交點的軌跡方程,並指出軌跡的形狀.

解:設及,又,可得

直線的方程為①;直線的方程為②.

①×②得③. 又,代入③得,化簡得,此即點的軌跡方程. 當時,點的軌跡是以原點為圓心、為半徑的圓;當時,點的軌跡是橢圓.

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高考數學中求軌跡方程的常見方法

一 直接法 當所求動點的要滿足的條件簡單明確時,直接按 建系設點 列出條件 代入座標 整理化簡 限制說明 五個基本步驟求軌跡方程,稱之直接法.例1 已知點 動點滿足,則點的軌跡為a 圓 b 橢圓 c 雙曲線 d 拋物線 解 由條件,整理得,此即點的軌跡方程,所以的軌跡為拋物線,選d.此類問題重在尋找...

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高考數學中求軌跡方程的常見方法12月4日

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