活動簡介：
通過一系列的有趣的表演活動，讓少先隊員明白什麼是講文明，什麼是有禮貌，什麼是不文禮貌，大家都要做講文明懂禮貌的小學生。要使活動效果好，從準備階段起，中隊根據實際情況，宣講文明禮貌的好人好事，從中挑選一些有教育意義的內容，編排一些節目，讓學生受到教育。 活動目的：
通過活動讓學生知道什麼是文明禮貌，知道文明禮貌是中華民族的傳統美德，是巴蜀人的優良品質，教育學生在學校、在家裡、在社會上都要做講文明懂禮貌的好孩子。
活動準備：
有關文明禮貌的節目。
活動過程：
（一）主題隊會儀式（略）
（二）主題隊會： 第一部分（在學校）
甲：大家都知道《小學生日常行為規範》和《小學生守則》都要求我們做乙個講文明、懂禮貌的小學生。可是，前段時間我們在上學路上看見這樣一種現象。
小品：上學路上（由三個男孩表演） （小品表演的是兩個男孩在上學路上由於語言不文明，造成了打架的現象，另外乙個同學發現了上前去幫著其中的乙個打。）
甲：同學們，他們是什麼樣的行為？（不文明）具體表現在哪些地方？他的語言不文明，行為也不文明，我們應該引以為戒，做乙個講文明、懂禮貌的小學生。
乙：是啊，當我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看，我們的同學做得多好啊！ 舞蹈：咱們從小講禮貌（四個女孩表演）
甲：咱們從小有禮貌，見了老師，（齊）：敬個禮（動作）；見了同學（齊）：同學，你早！
甲：我們同學在老師的教育幫助下，變化可真大呀！那嚴肅的敬禮，親切的問好，表現了我中隊隊員的文明風貌，你們禮貌用語知多少呢？ 中隊長：我來考考大家。
①假如你的同桌聽課不專心，你對他怎麼說？
②假如你不小心碰著別人該怎麼說？
③假如別人不小心碰著你該怎麼說？
④假如別人幫助了你，你會怎麼說？
中隊長：隊員們禮貌用語掌握得真好。（對每一次同學們的回答應給予肯定）
齊：禮貌用語掛嘴邊，團結友愛記心間。
（兒歌表演）由9個女同學表演。
兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我幫你，謝謝你同學，不用謝，別客氣，你我同進步，團結友愛記心裡。 齊：你我同進步，團結友愛、互相幫助記心裡。
甲：一聲謝謝你，話少重情意，一聲對不起，消了心中氣。同學們，我們任何時候都要彬彬有禮。 齊：我們做得到。
第二部分（在家裡）
乙：在學校，同學們是講文明、懂禮貌的好少年，在家裡每個長輩都很關心我們，疼愛我們，我們也應該做尊敬老人，禮貌待人的好少年。 齊：對，對對，咱們要做到。
兒歌三首，每小隊一首：
①禮儀待客；②文明用餐；③打**。
甲：同學們說得好，相信你們做得也好。我們的漆佳同學做得就更好，請聽她的家長寫來的表揚信。 齊：漆佳同學做得好，我們學習的好榜樣。
乙：我們把這顆文明星送給他好不好？
甲：人們歌唱禮貌，是因為它讓我們生活和諧又美好。
乙：人們歌唱文明，是因為它讓我們生活樂陶陶。
甲、乙：同學們，我們一起唱吧，講文明、講禮貌。
齊：唱吧，講文明、講禮貌。
（齊唱）《講文明、講禮貌》。
乙：文明花兒屬於你，文明花兒屬於我，文明花兒屬於我們大家。隊員們，努力吧，讓人見人愛的文明花兒開滿巴蜀校園。
齊：努力吧，讓人見人愛的文明花兒開遍神州大地。
輔導員講話（略）
齊：老師們，請相信我們吧，我們一定要用禮貌的語言，文明的行動對待每一件事情，我們以紅領巾的名義宣誓，宣誓。 呼號（略）
甲、乙：文明花兒人人愛主題隊會到此結束。謝謝**。
送你一朵文明花
甲乙：各位老師，各位同學大家好，本次主題隊會現在開始，全體起立，出旗，敬禮，禮畢，唱隊歌，請坐。
甲：春天的公園美麗芬芳，是因為有盛開的鮮花；
乙：金色的校園溫馨和睦，是因為有"文明之花"綻開笑臉。
甲乙：我們古老的中華民族是禮儀之邦，我們--中華民族的新一代正在傳揚祖國的傳統美德，並且為他增光添彩。
乙；今天的活動，我們就要給懂文明禮儀規範的同學送上一朵文明花。
甲：下面請大家欣賞舞蹈《我們從小講禮貌》。
甲；這文明樂章的乙個個音符，像一棵棵種子，撥撒在我們每個人的心田，已經生根、發芽、開花、結果。
乙：同學們一定知道在各個場合的文明禮貌用語，懂得一些文明禮儀常識，現在就讓我們來考考大家。先介紹一下參加這次比賽的有紅、黃、藍、綠四隊選手，坐在我左面的第一方陣是紅隊的選手，歡迎你們！
（紅隊舉牌喊口號）坐在我左面的地二方陣的是黃隊的選手，歡迎你們！（黃隊舉牌喊口號）
甲：坐在我右面的第一方陣是藍隊的選手，歡迎你們！（藍隊舉牌喊口號）坐在我右面的第
二方陣的是綠隊的選手，歡迎你們！（綠隊舉牌喊口號）
下面我說一下比賽規則，比賽分搶答題和必答題。搶答題答對一題加10分，答錯一題扣10分。必答題每題50分。
答題要等主持人說完題目喊開始才能舉牌，否則倒扣10分。現在場上每隊底分均為100分，請聽好第一道題目：
（1）你父親的哥哥應該叫他什麼？你父親的弟弟應該叫他什麼？
（2）見到你媽媽的妹妹應該叫她什麼？
乙（3）你知道文明禮貌日常用語主要有哪些？
（4）在餐桌上，自己先用完了餐該怎麼辦？
甲（5）要進老師辦公室應該怎麼辦？
（6）見到你媽媽的姐夫應該叫他什麼？
乙：下面是必答題，紅隊請聽好題目：拜訪客人前應該做些什麼？
請紅隊聽好題目：你覺得怎樣聽別人講話才有禮貌？
甲：下面請藍隊聽好題目：電影放映了，假如要找座位，從過道上走時應該怎麼樣？
請綠隊聽好題目：公升國旗時該怎麼做？
乙：看來大家對禮貌常識都銘記在心，很難分出勝負，那下面請大家欣賞乙個小品
《與外賓交談》，看完後，請你說說小品中個各人的禮貌問題。
甲：經過這一輪的激烈的搶答和發言，最後給優勝小組頒發"文明花"。
甲：文明的行為金燦燦，禮貌的語言暖洋洋，迎著陽光的雨露，文明的鮮花處處綻放。請欣賞歌曲《文明之花處處開》。
乙：多麼好聽的歌聲啊！瞧，那邊又有一朵文明花開了。欣賞小品《東東是個守秩序，懂禮貌的好孩子》。
乙：向故事中的同學贈送"文明花"。
甲：同學們，你們是合格的小公民嗎？那麼你們知道小學生行為規範有哪些嗎？（請同學回答，進行表楊）
2、 講故事《讓座》、《問路》。
乙：同學們，做合格的小公民，就要做到講文明、講禮貌，樂於助人，下面請張子慧、覃璇說一說他們遇到的事吧。
3、 文明用語比賽。
甲：做乙個合格的小公民，文明用語少不了，讓我們進行文明用語大-比-拚
同學們，問候用語有哪些？（請小隊隊員回答、計分）
感謝用語有哪些？
讚美語言有哪些？
祝賀的用語有哪些
道歉的用語有哪些？
乙：講文明事，作文明人，我們的生活會更美好，請欣賞小提琴獨奏
4、 甲、乙：走進新世紀，我們是跨世紀的小主人，21世紀將為我們提供成功的機會，自由做好充分準備的同學，才能施展我們的才華。親愛的同學們，讓我們行動起來，做乙個跨世紀合格的小公民。
請欣賞電子琴合奏：《七色光》。
5、 樹立遠大理想，做跨世紀合格的小公民。
6、 甲、乙：讓我們樹立遠大理想，做跨世紀合格的小公民。請聽，我們的心聲《理想》。
六、請輔導員講話。
文明之花處處開主題班會
崖子區小二年級一班班會班主任 徐書娟 一 活動目的 通過本次班會，使學生對文明禮貌用語有乙個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從 點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做乙個 講文明 懂禮貌 的好孩子。二 活動準備 1 收集禮貌用語和平時...
文明之花處處開
運河中心校二 1 班主題班會 活動目的 1 通過活動，讓學生懂得講文明 懂禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是乙個現代文明人必備的美德。2 通過活動，教育學生從小養成良好的行為習慣，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。3 以豐富多彩的活動形式，展示學生的文明禮儀，提公升學生的...
文明之花處處開放主題隊會
文明之花處處開放 主題隊會活動程式 小手拉大手，共創文明城 一 活動目的 1 通過文明禮儀班隊會，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。2 培養學生從現在做起，從我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明。3 通過隊會，達到 教育乙個學生，帶動乙個家庭，文明整個社會 的目的。二 活動重...