在複習舊知以後，進一步學習新的一節《伸展運動》，教師進行分解教學，降低學習難度，激發學生學習興趣。在教學中教師採用鏡面、背面示範，讓學生從不同的角度進行學習。學生有了一定的認知了解後，分組進行練習，這樣更利於小組內同學之間的交流，加強了同學間團結互助、互幫互學的學習能力。
分組練習後，再讓學生進行分組展示，並在每組請出乙個評委，對每組的學習進行點評。這樣也是培養學生發現問題解決問題的能力，更是讓學生在共同的活動中體驗到團結協作完成對學習任務的重要意義。
（四）、放鬆運動把本課推向高潮
放鬆運動是使本課從比較沉悶的體操學習中得到一種釋懷——愉悅身心、鍛鍊身體、提高奔跑、躲閃的能力。
結束部分，我仍是結合本課的教學目的來進行放鬆運動的，選取學生在平時較難掌握的幾節操，讓學生跟著老師一起遊戲，即改變了平時枯燥的糾錯練習，增加了學生學習的趣味性，又起到了放鬆的作用，得到了事半功倍的效果。
總之，本節課在充分利用學校課程資源的同時，還以靈活豐富的教學方式來進行這堂課的教學。目的就是為了培養學生對體育活動的興趣，提高學生參與體育活動的積極性，引導學生通過體育活動增強自尊、自信、克服困難的意志品質，學會與人合作，以及發現問題解決問題的能力。
廣播體操《七彩陽光》說課稿
二 集中注意力遊戲 屈 飛 踢 蹲 這四個看似簡單的動作，實際是將第四節踢腿運動中的一些難點動作細化 簡單化，為本節課的學習打下乙個伏筆，使學生在遊戲中不知不覺的進行了新知的學習。三 複習舊知識與學習新知識有機結合 伴著口令，看著投影儀，教師和學生一起互動，鞏固複習前面學過的幾節操，然後請學生來談談...
廣播體操七彩陽光
預備節 2個八拍 第乙個八拍 預備姿勢 直立。1 2 右腳向後一步，前腳掌著地，一拍到位。同時，兩臂側下舉抬頭。3 4 全蹲，一拍到位，同時，手指觸地，低頭。5 6 全蹲，一拍到位，手指觸地，抬頭。7 8 低頭，一拍到位，同時，兩臂收止體側。預備節 2個八拍 第二個八拍1 起立，兩臂側下舉，同時掌心...
廣播體操七彩陽光教案
第3課反思 廣播操 七彩陽光 一課，過去教師一般採用傳授式教學法和學生反覆練習的方法來完成教學任務。目前，在教法上我改用激趣法和鼓勵法進行教學嘗試，取得了較好的效果。練習過程中，一些基礎好的學生很快就完成老師布置的任務，為了保持學生的練習興趣，一方面，引導學生分小組練習，一方面，讓學生當小老師教不會...