中考總複習是初中英語教學的乙個重要組成部分，中考成績的好壞不僅取決於平時的刻苦與否，還取決於是否在考前進行了認真、紮實、有效的總複習。英語教學內容繁多、知識點語言點分散，複習時間短暫，無形之中增加了師生雙方的精神負擔和備考壓力。教師希望最後的複習能為中考「錦上添花」，學生渴盼能以優異的成績結束初中英語的學習。
因此，如何引導學生有效的複習，是初中英語教師所面臨的最重要的問題。眾多英語教師一直在探索「事半功倍」的複習訓練模式，對此，我提出了幾點建議，以期對英語教師起個拋磚引玉的作用。我從以下幾個方面來**如何有效地進行中考複習。
一．複習應遵循以下原則：
一是抓住課程標準」、緊扣「本」，有效複習。課程標準既是教材編寫的依據和教學要求的依據，也是考前複習和考試命題的依據。因此，在複習時，教師和學生都應認真學習並充分理解和準確把握「課程標準」中對基礎知識與能力的要求。
另外，教師應盡量對「中考考試說明和要求」也給予足夠的重視，從中領會命題思路，掌握複習重點。
二是系統歸納，分清脈絡。在總複習時，要突出乙個「總」字。面對上千的單詞，成百的短詞和片語，幾十種句型，通過複習，要使學生對初中三年的英語學習有個總體的、概括的印象。
大到語法專案，小到具體的知識點，使學生腦子中有清晰的框架和內容充實的「網路圖」。這樣，學生就能根據具體問題按「圖」尋找答案。
複習的時候，教師應有目的、有針對性地進行專題講解與訓練，蒐集、積累學生平時在各方面出現的錯誤，對症下藥，逐題突破。
四是保基礎，抓中檔，爭高分。任何乙份完整的中考試題，都由一定比例的基礎題、中檔題、難題組成。中考成績不盡人意的原因之一往往是基礎題失分多，所以不能輕視基礎題。
特別是對中等生，教師一定要要求他們把基礎知識學紮實，對一些無能為力的難題可捨則舍；而對那些中上等生的要求則不同，在保基礎的前提下，再給他們一些有代表性的具有一定難度的練習，通過抓中檔，力爭在中考取得高分。
新目標英語中考複習的幾點實戰建議
如何面對2011年中考英語語法 早讀之重要 向來我認為，學生英語中考應試能力無非來自兩個方面 語感和語法。非語感，即語法 反之亦然。學生在解題時，若能兩者結合，則答案準確率更高。兩者之間，我更傾向於語感解題。也許有失偏頗，但也切合當前英語口語日顯重要之勢。為此，即使在當前師生共同忙於解題 疲於辯析之...
至於高考總複習的幾點建議
4.重點抓好中低檔題 考試說明 中對易中難試題的比例做了明確表述，2 6 2或3 5 2，不管哪一種表述，容易題和中檔題都佔八成。語 數 外全卷150分，中低檔題佔120分。文綜 理綜全卷300分，中低檔題佔240分。六種四卷分數總和為750分，中低檔題佔600分。真正拉開考生檔次的題是600分左右...
關於英語學習的幾點建議
1 學習能力差是你學不好英語的主要原因。學習的目的就是要明白你不懂的東西。否則讀再多課文，學再多的單詞和句子，你依然不會前進。一開始不要因為自己的速度而擔心，一句一句總比瞎看要有效率。看似慢，實際這個方法才是最快的。因為很多東西是相通的，一通百通。如果你的水平較差，看不懂的就要劃出來，不認識的單詞自...