地理學科滲透法制教育教學計畫

2021-07-13 17:33:01 字數 1328 閱讀 8653

地理學科是中學階段必修的一門基礎課程,教學內容主要是自然地理,大多涉及地球環境現象和原理,在地理教學中可捕捉學生獵奇心理而滲透環境保**、中國防震減災法等法制教育,對於提高學生法律素質,培養學生環保意識、防災減災意識具有潛移默化的作用,同時,對健全人格、改善環境具有十分重要的意義,也是現階段環境危機條件下地理教師理所應擔的歷史使命。

為此,我制定了地理學科滲透法制教育教學計畫如下:

1、理解地理教學中滲透法制教育的重要性

青少年犯罪呈上公升趨勢及低齡化、危害程度嚴峻。因此加強中小學的法制教育是預防青少年學生違法犯罪、引導其健康成長、培養社會主義合格人才的重要舉措。從小培養中學生法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少學生違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事、遵紀守法的良好習慣,促進他們的健康成長。

中小學各科教育是乙個不可分割的整體,它們相互聯絡,相互滲透,是學生接受文化知識的學習和思想品格的薰陶的主要途徑。目前,地球是最適合我們人類生存的唯一場所,由於人類無節制地開發利用所產生的環境問題已成為困擾人類文明進步的一大難題。環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎,保護生態保護環境是每乙個人義不容辭的責任。

加強青少年法制教育,事關祖國可持續發展、社會和諧,因此,在地理教學中培養學生環保意識、災害防治意識,無論對當代或未來的中國可持續發展的影響都是不可低估的。

2、搞好自身建設。提高法律素質

學生在學校接受教育,與老師接觸的時間最長,特別是中學生,可塑性非常強,受教師的影響也最大。只有教師具有良好的法律素養,才能培養出具有法制觀念和法律意識的合格人才。教師要以身作則,做好表率,要有事業心和責任感,認真做好本職工作,努力學習新的教育理念,深入理解新的教育思想,切實提高教學水平和思想教育能力。

在教學中,要戒有粗俗的語言和散漫的工作作風,經常保持良好的儀表和教態。

三、結合課堂教學對學生進行法制教育

地理教學之中滲透法制教育,首先應充分遵循地理教學的規律,根據學科的特點挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同時還要注意研究法制教育的滲透方法,使地理教學與法制教育兩者處在乙個相融的統一體中,只有這樣才能使地理教學中的法制教育得到好的效果。

四、結合教學活動對學生進行遵紀守法教育

法制教育是當前思想教育工作的重要內容,我們在可以在教學過程中,借助情景教學,對學生進行遵紀守法教育。使學生知道了為什麼要守法,怎樣守法,什麼叫犯罪。從而懂得了有法必依,執法必嚴,違法必究的法律常識。

總之,在豐富多彩的地理教學活動中,如果教師能把進行法制教育的方法、時機掌握恰當,運用靈活,對提高學生的政治思想覺悟、法律素養,定會收到事半功倍的效果。但是,法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,它需要家長的配合,更期待著社會風氣的好轉和我們教師能始終不渝地寓法制教育於課堂教學之中。只有這三者結合起來,才能真正培養出品學兼優的一代新人。

美術學科滲透法制教育

生活離不開 一 教材分析 這是一節造型表現領域的課,本課通過欣賞 討論 繪畫等多種手段,使學生通過有關活動,充分認識 了解各種功能多樣,造型多變的 更好地體驗 給我們的生活 工作帶來的便捷和樂趣,從而嘗試自己設計未來的 機。激發學生的想像力,創造力,並讓學生在繪畫過程中體驗 二 教學目標 1 認知目...

學科教學滲透法制教育匯報

小學學科教學滲透法制教育 匯報材料 為切實加強我校學生法制觀念,增強法制意識,從源頭上遏制青少年違法犯罪現象,進一步解決好 培養什麼人 怎樣培養人 為誰培養人 的關鍵問題 貫徹落實好 育人為本 德育為先 教育理念,扭轉應試教育傾向,深入實施素質教育,培養具有良好思想道德素質 心理素質 身體素質 科學...

學科滲透法制教育學習計畫

學科與法制教學 教學計畫 為貫徹育人為本,推進素質教育,提高中小學法制教育的針對性和實效性,根據國家和省中長期教育規劃綱要,國家 中小學法制教育指導綱要 有關要求,根據省 地 縣 學科教育滲透法制教育 實施方案的相關檔案要求,進一步加強法制教育,通過課堂教學方式,認真開展學科滲透法制教育工作,提高老...