學科教學滲透法制教育學生調查問卷情況分析
班級：六年級（2）班
為進一步了解學校學生對學科教學滲透法制教育的認識程度,我班發放了學科教學滲透法制教育問卷調查表,對我班學生對學科教學滲透法制教育工作知曉情況進行調查。
本次調查問卷共發放61份，**61份，**率100%。現將本次調查問卷中反映出我班學生對學科教學滲透法制教育情況知曉程度情況歸納如下：
一、接受法制宣傳教育情況。
百分之九十以上的學生接受並喜歡課堂內或課堂外有法制教育因素，這樣他們覺得學習範圍很廣泛，並能提公升自己素質。學生對法律法規知識的了解來自學校最多，其次是自己看書和電視等。
二、法制教育課程情況。
100%的學校學生都知道學校開展了青少年法制教育，如法律宣傳畫、演講、演習、講座是學生較為喜歡的形式，大部分學生都對法制教育活動的態度是歡迎的。
三、 法制教育課程情況。
100%的學生都不同程度的接受了法制教育，並對現行的教育方式方法很滿意。如有關未成年人、交通、消費者、教育的法律知識。
四、 存在的問題
1． 學生法律知識**單一，主要來自學校和電視，這與家庭情況密不可分，缺乏良好的家庭法律教育氛圍。
2．對法律知識了解淺薄，僅僅知道一些法律名稱。了解一些法律常識，但是淺陋。法律意識淡薄，無法正確判斷是非。
五、 解決方案
美術學科滲透法制教育
生活離不開 一 教材分析 這是一節造型表現領域的課，本課通過欣賞 討論 繪畫等多種手段，使學生通過有關活動，充分認識 了解各種功能多樣，造型多變的 更好地體驗 給我們的生活 工作帶來的便捷和樂趣，從而嘗試自己設計未來的 機。激發學生的想像力，創造力，並讓學生在繪畫過程中體驗 二 教學目標 1 認知目...
學科滲透法制教育的措施
在語文學科教學中滲透法制教育的措施 劉浪在校學生是青少年的主流，學校是青少年法制教育的主陣地，而法制教育又是學校德育工作的一項重要內容。從小培養中小學生法律意識，進行法律素質培養教育，不僅可以預防和減少學生違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事 遵紀守法的良好習慣,促進他們的健康成長。言之無為，行...
學科滲透法制教育培訓方案
麻尾中心小學學科教學滲透法制教育培訓會議方案 實施方案 一 成立學科教學滲透法制教育工作領導小組 組長 文燕 副組長 黎獻新 成員 黃小寧岑彩榮朱禮雲楊英敏 二 實施步驟 第一階段 校本培訓。2011年9月下旬，學校組織片區教師進行全員培訓。第二階段 教師自學。2011年10月上旬，教師充分利用國慶...