南站鎮第一中學萬雲龍
學習目標：
1、認識 vb 介面。
2、了解常用控制項。
3、培養學生學習 vb 的興趣和勇於探索的精神。
教學重點：
1、 掌握 label控制項，commandbutton控制項的字型、顏色屬性設定。
2、 啟動 vb 的方法。
3、 vb 視窗中各部分的作用。
教學難點：
掌握 label 控制項，commandbutton 控制項的字型、顏色屬性設定。
學生的學習方式
自主學習，合作學習，**學習
教學策略：
講授法，討論法，任務驅動教學法，基於問題的學習，範例教學法
課時安排：１課時
教學過程：
匯入：教師執行「大熊貓的兩個願望」程式，單擊不同的 commandbotton，觀察結果， 使學生產生興趣。提示它是由 vb 編寫，我們通過學習也能做出來。
環節一 ：認識 vb語言和工作介面，通過模擬法引導學生認識工作介面。
環節二 ：開啟「大熊貓的兩個願望.vbp」,執行程式，總結執行程式的方法。
環節三 ：通過屬性視窗修改按鈕的屬性
發問：如何改變按鈕的標題名稱、背景色、字型？
讓學生選中 commandbotton1,觀察屬性視窗的變化，讓學生討論、試探，總結結論。
運用結論，修改 commandbotton2 的屬性值。
環節四：通過**修改 label.captain 剛才執行程式時，
單擊 command1 看到了大熊貓的願望，能否修改這個願望呢？
1、開啟**視窗的方法：試探開啟**視窗的方法，討論總結。
2、開啟 command1 **視窗，進行修改。
3、運用結論， 修改 command2 的**。 學有餘力的同學可修改 label2.forecolor 屬性值。
環節五 ：實踐與創新
教學小結：掌握 label控制項，commandbutton控制項的屬性設定。製作簡單程式的過程。
《國寶 大熊貓》教學設計1 教學教案
1 學習大熊貓的有關知識 2 認識大熊貓的生存現狀並提高保護動物的意識 二 教學重點及難點 3 大熊貓的特點和習性及其成為國寶的原因 4 形象生動的說明 三 教學設想 5 本文的結構比較簡單，只要求學生掌握整體的思路 6 運用多 教學 7 教學方式 以學生自主學習為主 8 課時安排 一教時 四 教學...
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