question 1
分數: 2
（單選題） 沈老師利用電子郵件與同學交流，請問，以下傳送電子郵件的方式，哪一項是不正確的？（ ）
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：2/2。
question 2
分數: 2
（單選題）在教室裡使用聲音資料的時候，教師的作用是：（ ）
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：2/2。
question 3
分數: 2
（單選題） 當我們考慮修正一節課的教學設計的時候，下面的哪一條最重要？ （ ）
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：2/2。
question 4
分數: 2
（單選題） 王老師在教學準備過程中，做了以下的工作。請您指出，以下選項中，哪一種是不合適的：（ ）
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：2/2。
question 5
分數: 2
（單選題） 下列評語是評估小組對一位優秀教師的課堂觀察評語，請問，其中不夠優秀標準的是哪一條？ （ ）
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：2/2。
question 6
分數: 2
（單選題）利用**資料的最重要步驟是：（ ）
選擇乙個答案
錯誤這次提交的分數：0/2。
question 7
分數: 2
（單選題） 王老師要把雜誌上一張環境汙染的**儲存在電腦中，在今後教學中使用。請問，王老師需要怎麼做？ （ ）
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：2/2。
question 8
分數: 2
（多選題）要求學習者積極參與教學活動，會：（ ）
選擇至少乙個答案
錯誤這次提交的分數：0/2。
question 9
分數: 2
（單選題） 班級集體授課是最常見的一種教學組織形式。下面關於全班集體授課的侷限性分析中，錯誤的觀點是：（ ）
選擇乙個答案
錯誤這次提交的分數：0/2。
question 10
分數: 2
（多選題） ***在上課時發現學生精力不集中，她可以採取下列哪些措施來使學生集中精力，提高學生學習積極性？ （ ）
選擇至少乙個答案
錯誤這次提交的分數：0/2。
教育技術培訓模組二答案
1 回顧與思考 作為一名教師，我們每天都要進行教學設計 或稱備課 在教學設計方面已積累了豐富的經驗和見解。回顧自己在 教學設計方面的經驗和見解，填寫在下表中與大家共享，並記錄其他學員的經驗和見解。2 教學設計的概念 形象地說，教學設計是為老師們在教學理念 教學方法與教學實踐之間架設的一座橋梁。是把教...
教師教育技術培訓模組七答案
中小學教師教育技術培訓 模組7 答案 2010 11 11 22 57 05 分類 預設分類 標籤 字型大小大中小訂閱 1 教師為了讓學生花更多的時間去學習某乙個知識點，而告知學生期末考試時會對該知識點進行考核，這是利用到了教學評價的 選擇乙個答案 a.激勵功能 b.診斷功能 c.教學功能 d.調節...
教育技術培訓模組八反思
作者 謝婧 今天我又系統學習了模組八，這是對整個培訓一次總結，帶著模組中的幾個問題，我從以下方面進行了總結 一 你有更好的方法展示自己的培訓作品和收穫嗎？我覺得應該把自己學習到的培訓作品製成思維導圖，或者是建成 放在部落格上傳閱。或者是放在學校教師培訓的平台之中。利用學校的教研活動進行展示和培訓也是...