莫春苦2013-4-15
一、總體情況
1 、試卷情況
本次八年級物理考試題共分四個大題，試題知識覆蓋面廣、難易適中。整套試題注重了對基礎知識和基本技能的考查，且能結合具體情境靈活考查學生運用物理知識解決實際問題的能力。
2 、學生情況
我所教的三個班級優秀人數，八四班差額6人，八五3人，八十一班10人。
二、試卷中存在的問題及分析：
第一大題填空總分為25分，均得分在22分以上，學生易出錯的題主要有8、14小題。主要原因在於不認真，沒有讀懂題意。學生由於不能正確認識所謂入射角與反射角，是指入射光線與反射光線和法線的夾角；反射角始終等於入射角；無論鏡面反射還是漫反射都遵守光的反射定律等知識點而錯選了答案。
可見，對於基本知識和基本概念，學生還有待加強。第二大題選擇是失分率較高的題目，不能正確理解題意，也可能是基礎知識不紮實不能靈活應用如第4、7、9、12.也有是因為試卷考查內容過偏而令學生失分的，如1、8、13，幾乎全軍覆沒，顯然是超出了學生的能力要求，如所有的物體都可以傳聲，學生不知道是正確的，他們不知道真空不是物質。
第三大題作圖題，本應不該失分的題目，錯誤主要表現在以下幾個方面作圖不規範。第四大題綜合理解運用滿分10分，學生得分在6-8分的較多。在此情況下要提高得分，我想在抓好基礎知識、基本概念的前提下，重視知識在生活中的應用，對於容易混淆的知識點，可以讓學生通過用對比異同點等方法來區分清楚，以達到正確掌握的目的。
三、今後措施
1、要加強實驗教學，重視理論聯絡實際，培養學生學習物理的興趣。加深學生對知識的印象。
2、要重視教給學生分析思考問題的方法。只有學生具備了理解物理概念規律的思維和方法，才會對社會生活中的物理現象進行正確、科學觀察和分析，利用所學的知識解決生活中的問題。
3、加強學生良好習慣的培養，避免學生的過失性失分。
4、要扎扎實實地抓好雙基知識的落實。對物理概念和規律不死記不機械記，但在理解的基礎上該記的一定要記住。
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