音美組：李志璐
美術教育是激發創造性和獲取創造性表現能力的手段之一。黑格爾說：「說到本領，我認為最重要的藝術本領就是想象。
」美術課最重要的任務就是要激發引導學生的想象力，學生最大的樂趣也在於幻想，每乙個孩子的心都是乙個充滿幻想和想象的神奇世界。我們的教學著眼於童心的釋放，鼓勵兒童好奇心的張揚，運用科學合理及有趣味的教學方法，吸引學生，讓他們積極主動地學習，激發起他們對美好事物的表現慾望和創作的衝動。
這節課，我教授了黑白線描畫的靈魂：點、線、面，並演示了各種點、線、面的畫法，課件的設計和課堂的流程設計，更加合理、緊密、精彩，比如我將黑白畫構成的三要素，點、線、面講的十分生動有趣，用形象的圖形展示了點、線、面不同變化和特點。不同構成要素在黑白畫作品中的作用和表現等等知識讓學生一目了然 ，興趣十足。
同時還加入了一些生活中的黑白畫面，讓學生更加親近自然，在大自然中發現黑白裝飾畫的美，同時也加強了學生對黑白裝飾畫的理解和喜好。在介紹黑白裝飾畫構成要素時，進行了理論和**的結合，這樣學習起來更加輕鬆。本課運用多**教學，欣賞大量書本以外的美術作品**，課堂上教師輕裝上陣，（乙隻勾線筆，三張演示紙）如同「黑白畫」一樣乾淨利落的教學風格始終貫穿於整個教學過程，學生在課堂上開了眼界，學生在分析「黑白畫與其它繪畫有什麼不同？
」時，不僅欣賞到了不同形式繪畫作品，還欣賞了我校畢業生的作品……課堂上調動學生學習積極性，大大提高了學生課堂學習效率。
我覺得課堂上我所設計的教學環節是層層遞進的，每乙個環節設計都是為下一步的知識點的傳授做鋪墊的。學生能夠通過乙個乙個環節的觀察、思考、表現去領悟其規律、特點、方法。輕鬆愉悅的教學氛圍大大提高美術課堂學習效率。
學生能夠運用點、線、面三要素的排列組合與穿插運用，表現出大與小、長與短、疏與密、黑與白的對比與協調、節奏與韻律，想象力豐富，創新意識較強，能學以致用。這樣的教學設計，符合美術新課程的標準，符合課改的理念。因為在美術教學中，重在讓學生有更多的時間去體驗，去發現，同時還要有更多的時間來交流。
只有他們彼此的思想得到交流了，他們的創作靈感才有可能得到啟發，從而培養他們的創造能力。學生的作品多能貼在展示台上，大家一起來點評。
通過教學活動，學生創作了許多個人意志的作品。既有作品思維上獨創性，又洋溢著兒童對外界世界的個人體驗。學生通過多次**學習體驗到活動的樂趣，學生對創作慾望得到滿足，有的學生展示了自己課外學到的本領，有的學生通過實踐自創了新的表現方法，總體效果不錯。
當然，本課仍有不足，最大的不足是學生創作時間不足，學生覺得不夠盡興，有些好的作品當時出不來。後面評價部分不夠充分，應讓盡可能多的學生，參與自評、互評，以提高評價能力，為以後學習打下基礎。學生在圖形創意上放的不開，很大氣的作業少。
課堂小結環節學生作業展示的面不廣。
通過課堂教學能夠讓學生自主學習、充實發揮寬鬆的學習環境，給學生提供展現自身的見解和同伴交流的平台。為學生提供更大的空間，是培養學生立異意識和實踐能力的乙個重要途徑，而教師在研究教學的同時，也應該不斷思考：如何充分利用教材、利用學生熟悉的事物、創造性地進行課堂教學。
我想，除了對教材本身進行深刻挖掘以外，我們是不是還可以在教學目標、教學方法、教學策略等方面舉行更深入的研究?
通過教學，學生創作了許多有個人意趣的作品。既有作品藝術思維上的獨創性，又洋溢著學生對外部世界的個人的身體驗認識。學生通過多次創作體驗認識到了勾當的樂趣，學生的創作慾望獲得了滿足，有的學生展現了本身在課外學到的本領，有的學生通過實踐自創了新的表現方法，總體成效不錯。
固然，本課教學仍有不足，最大的問題是學生創作和表現的時間不足。有些好的作品成效當時出不來。後面評價不夠充分，應讓盡可能多的學生介入自評、互評，以提高評價能力，為以後學習打下基礎。
黑白裝飾畫的美感
黑白裝飾畫的美感 教學設計 一 教學目標 1 應知 認識黑白裝飾畫的藝術特點和多種表現效果，2 應會 嘗試根據生活中的 或形象，發現運用不同的工具和方法創作一副黑白裝飾畫。二 教學重難點 1 重點 認識黑白裝飾畫的表現特徵和藝術效果。運用點 線 面，不同材料，通過剪 貼 畫等方法創作黑白裝飾畫，感受...
黑白裝飾畫
授課題目教知識與技能學 目過程與方法標 情感態度與價值觀教學重點教學難點課前準備課時安排課型教學過程 教師活動 黑白裝飾畫授課時間 了解黑白裝飾畫的概念及特點，知道多種表現形式，能夠運用其中一種表現形式創造或臨摹一幅黑白裝飾畫。通過觀察 欣賞 體會 分析 歸納 發問 討論 製作，逐步學會黑白裝飾畫的...
黑白裝飾畫課程簡介
黑白裝飾畫的製作與創意 授課簡案 繪畫教研室 田慧 課題 黑白裝飾畫的製作與創意 課時 1課時 授課班級 09級應用藝術設計3班 課程介紹 黑白裝飾畫採用的材料是白卡紙 墨 刻刀 鐵筆等。方法 墨刻線法 刻紙法 選白卡紙或銅板紙一張，裱好，將墨汁按所需畫面大小罩上，要均勻，待乾後，把畫好圖形的硫酸紙...