朱明珠教學目標：
1、情感目標：通過此次主題班會增進教師與學生、同學與同學、留守學生與父母的感情。
2、認知目標：讓留守學生通過班會這個平台，吐露心聲，緩解心疾，喚起同學們的愛心、同情心。同時，也使他們懂得父母在外打工的艱辛，對孩子的思念和厚望，從而體諒父母，感謝父母的養育之恩。
3、行為目標：在今後的生活中，師生自覺地關心、幫助留守學生，使他們樹立起積極樂觀的學習態度和生活態度，用實際行動回報父母、回報學校、回報社會。
三、活動過程
生1：愛是人間的春風。
生2：愛是生命的源泉。
生1：愛是人類最美的語言
生2：愛是我們無私的奉獻。
二人合：三.二班《真情真愛牽手互助》關愛留守學生主題班會現在開始。
生1：為了生活，我們班許多同學的爸爸、媽媽都離開我們，到外地打工掙錢，我們一直與爺爺、奶奶或外公、外婆居住在一起。
於是！我們有了乙個別樣的名字——
全班合：留守兒童
生1：「留守兒童」對父母的思念，可以說是情真意切。
生2：下面讓我們一起來聽他們的心聲。請聽詩歌朗誦《留守的孩子》
甲： 院中棗樹樹葉又落下，
那把最甜的紅棗，想留給媽媽。
坐在門前，不想說話，
哦，打工的媽媽，你在哪兒？
乙： 那條花格褲，褲腿變短了，
奶奶說我的個子，又見長高啦。
我考了滿分，老師誇我了，
哦，遠方的媽媽，你會知道嗎？
丙：都說媽媽在哪**就是家，
可是打工的媽媽遠在天涯。
我多麼盼望你能早點回家，
我來畫一幅，快樂團圓的圖畫。
丁：都說媽媽在哪**就是家，
可是打工的媽媽遠在天涯。
我多麼盼望你能早點回家，
在媽媽懷裡，眼含幸福的淚花。
合：院中棗樹，樹葉又落下。
留守的孩子，又在想媽媽。
坐在門前，不說一句話，
苦鹹的淚珠，一串串掉下。
關愛留守兒童主題班會教案
四 家長真情告白 2 父母不在身邊的日子，煩惱，可真多啊 要是爸爸媽媽聽到會同樣難過的。其實，遠方的父母也同樣在牽掛著你們 接下來就讓我們一起來聽聽老師和家長的 連線，一同來聽聽遠在他鄉的父母的心聲吧！五 我們自立，我們自強 3 我們同在乙個班是一種緣份，我在很多時候，沒能為你們分擔苦惱 憂愁而難過...
關愛留守兒童主題班會
可是，這一切都只是渴望，我們都知道，我們的爸爸媽媽為了我們生活的更好，大都外出打工，一年只有可數的幾天同我們在一起，我們是留守的娃！創設情境 歌曲 留守的娃 老師總結 不錯，我們是留守的娃。潮起潮落，一年四季悄悄的變化，天真的時代，孤獨的年華。但是，我並不是真真的孤單，我們雖然有別樣的青春，但我們的...
關愛留守兒童主題班會
1 班會主題 真情真愛 牽手互助 地點 四年級教室 參加年級 四年級 二 師生交流 同學們，我們共同生活在一片藍天下，同在乙個班集體裡，團結友愛，不分彼此，遠離父母的留守同學需要更多的友愛，作為大家庭裡的一員，關心 幫助留守同學是我們義不容辭的責任。今天這節班會課，就請同學們伸出友誼之手，奉獻我們的...