《關愛留守兒童教育主題班會活動》觀摩教案
甘井中心小學李小豔
一、 基本情況
班會主題：真情真愛、牽手互助
舉辦時間：2023年11月19日
舉辦地點：甘井中心小學
主持人：彭靜鐘科君
參加班級：3.2班
二、內容摘要
1、情感目標：通過此次主題班會增進教師與學生、同學與同學、留守學生與父母的感情。
2、認知目標：讓留守學生通過班會這個平台，吐露心聲，緩解心疾，喚起同學們的愛心、同情心。同時，也使他們懂得父母在外打工的艱辛，對孩子的思念和厚望，從而體諒父母，感謝父母的養育之恩。
3、行為目標：在今後的生活中，師生自覺地關心、幫助留守學生，使他們樹立起積極樂觀的學習態度和生活態度，用實際行動回報父母、回報學校、回報社會。
三、活動過程
彭：愛是人間的春風。
鐘：愛是生命的源泉。
彭：愛是人類最美的語言
鐘：愛是我們無私的奉獻。
二人合：三.二班《真情真愛牽手互助》關愛留守學生主題班會現在開始。
彭：為了生活，我們班許多同學的爸爸、媽媽都離開我們，到外地打工掙錢，我們一直與爺爺、奶奶或外公、外婆居住在一起。
鐘：於是！我們有了乙個別樣的名字——全班合：留守兒童
彭：「留守兒童」對父母的思念，可以說是情真意切。
鐘：下面讓我們一起來聽他們的心聲。請聽詩歌朗誦《留守的孩子》
甲： 院中棗樹樹葉又落下，
那把最甜的紅棗，想留給媽媽。
坐在門前，不想說話，
哦，打工的媽媽，你在哪兒？
乙：那條花格褲，褲腿變短了，
奶奶說我的個子，又見長高啦。
我考了滿分，老師誇我了，
哦，遠方的媽媽，你會知道嗎？
丙：都說媽媽在哪**就是家，
可是打工的媽媽遠在天涯。
我多麼盼望你能早點回家，
我來畫一幅，快樂團圓的圖畫。
丁：都說媽媽在哪**就是家，
可是打工的媽媽遠在天涯。
我多麼盼望你能早點回家，
在媽媽懷裡，眼含幸福的淚花。
合：院中棗樹，樹葉又落下。
留守的孩子，又在想媽媽。
坐在門前，不說一句話，
苦鹹的淚珠，一串串掉下。
彭：看來，父母不在身邊的日子煩惱、思念可真多。
乙：我們是不是從此就成了沒人疼的孩子呢？
大家合：不
彭：在家裡，爺爺奶奶，外公外婆疼愛我，
鐘：在學校，老師、同學關心幫助我。
彭：這麼多人關心我們，你準備用什麼行動來感謝他們呢？
（甲）我要好好學習，天天向上。
（乙）我要遵守紀律，不負眾望。
（丙）課堂上聚精會神，勤於思考，不斷追求，努力創新。
（丁）課堂外提前預習，不懂就問，勇於探索，溫故知新。
（合）守紀、勤奮、安全、衛生、活潑、團結一樣都不能少。
彭：父母不在家的日子，我們更應該努力學習，讓他們放心
鐘：父母不在家的日子，我們更應該自立、自強。下面就讓我們來聽聽同學們的驕傲吧！
歌唱兒童歌曲歌曲《我有一雙萬能的手》。
我有一雙萬能的手，萬能的手，
樣樣事情都會做，都會做，
洗衣裳呀，洗手絹呀，
補襪子呀，縫鈕扣呀，
自己的事情自己做，自己做。
媽媽說我是個好孩子，
爸爸他也常常誇獎我，誇獎我
我有一雙萬能的手，萬能的手，
樣樣事情都會做，都會做
種葵花呀，種蓖麻呀
修桌子呀，補圖書呀，
公益勞動熱情多呀，熱情多
做乙個愛勞動的好孩子呀
歌聲飛出心窩窩！
嘿，歌聲飛出心窩窩
關愛留守兒童主題班會
可是，這一切都只是渴望，我們都知道，我們的爸爸媽媽為了我們生活的更好，大都外出打工，一年只有可數的幾天同我們在一起，我們是留守的娃！創設情境 歌曲 留守的娃 老師總結 不錯，我們是留守的娃。潮起潮落，一年四季悄悄的變化，天真的時代，孤獨的年華。但是，我並不是真真的孤單，我們雖然有別樣的青春，但我們的...
關愛留守兒童主題班會
1 班會主題 真情真愛 牽手互助 地點 四年級教室 參加年級 四年級 二 師生交流 同學們，我們共同生活在一片藍天下，同在乙個班集體裡，團結友愛，不分彼此，遠離父母的留守同學需要更多的友愛，作為大家庭裡的一員，關心 幫助留守同學是我們義不容辭的責任。今天這節班會課，就請同學們伸出友誼之手，奉獻我們的...
關愛留守兒童主題班會
二 活動目的 1 通過多種形式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學生關心幫助留守生，讓他們快樂成長。2 通過教師與學生通話，讓他們懂得父母打工的艱辛 想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他們更能理解自己的父母。3 通過此活動，培養學生樂於助人 團結協作 克難奮進 自立自強等意識與能力，讓所有人都...