初**主題班會活動設計
學會知足，學會感恩
一、教學目標
1、「感恩」是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。我們中國的感恩教育源遠流長，有著十分悠久的歷史，是值得我們不斷繼承和發揚的。我們要從教育學生主動幫助老師擦黑板，對師長有禮貌，尊重老師，關心理解父母，為父母分憂等不起眼的小事做起，著力培養學生的感恩意識，使他們不辜負父母師長的養育教導之恩。
2、感恩，是一種處世哲學，也是生活中的乙個大智慧型。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。我們要讓學生懂得懷著感恩的心，用積極向上的心態面對生活，使自己永遠保持健康的人生態度、完美的人格和進取的信念。
二、教學用具----電腦平台
三、教學過程
1、開場：沒有陽光，我們將失去溫暖。沒有了大地，我們將失去依託。
沒有師友，我們的生命如何歡樂？沒有了父母，又怎有乙個我？
讓我們一起感激吧！
感激陽光，給予我們溫暖。感謝大地，給予我們依託
感謝師友，給予我們歡樂。感謝父母，讓世界上有這麼乙個美麗的我
合：初三（2）班主題班會「感恩的心」正式開始！
2、分享故事：一杯鮮奶，田世國捐腎救母
一杯鮮奶——乙個窮苦學生，為了付學費，挨家挨戶地推銷貨品。到了晚上，發現自己的肚子很餓，而口袋裡只剩下乙個小錢。他便下定決心，到下一家時，向人家要餐飯吃。
然而當一位年輕貌美的女孩子開啟門時，他卻失去了勇氣。他沒敢討飯，卻只要求一杯水喝。女孩看出來他飢餓的樣子，於是給他端出一大杯鮮奶來。
他不慌不忙地將它喝下。而且問說：「應付多少錢？
」而她的答覆卻是：「你不欠我一分錢。母親告訴我們，不要為善事要求回報。
」於是他說：「那麼我只有由衷地謝謝了。」
當郝武德凱禮離開時，不但覺得自己的身體強壯了不少，而且對天主與對人的信心也增強了起來。他原來已經陷入絕境，準備放棄一切的。數年後，那年輕女孩病情危急。
當地醫生都已束手無策。家人終於將她送進大都市，以便請專家來檢查她罕見的病情。他們請到了郝武德凱禮醫生來診斷。
當他聽說，病人是某某城的人時，他的眼中充滿了奇特的光輝。他立刻穿上醫生服裝，走向醫院大廳，進了她的病房。醫生一眼就認出了她。
他立刻回到診斷室，並且下定決心要盡最大的努力來挽救她的性命。
從那天起，他特別觀察她的病情。 經過一次漫長的奮鬥之後，終於讓她起死回生，戰勝了病魔。最後，批價室將出院的帳單送到醫生手中，請他簽字。
醫生看了帳單一眼，然後在帳單邊緣上寫了幾個字，就將帳單轉送到她的病房裡。她不敢開啟帳單，因為她確定，需要她一輩子才能還清這筆醫藥費。但最後她還是開啟看了，而且帳單邊緣上的一些東西，特別引起她的注目。
她看到了這麼一句話：「一杯鮮奶已足以付清全部的醫藥費！」簽署人：
郝武德凱禮醫生。眼中氾濫著淚水，她心中高興地祈禱著：「天主啊！
感謝您，感謝您的慈愛，及眾人的心和手，不斷地在傳播著。」
田世國捐腎救母——我們都說世上最偉大、最無私的愛是母愛，在頌揚母愛的詩句中，唐朝詩人孟郊的《遊子吟》非常有名。最近，對這個已經被問了千百年的問題，乙個兒子用行動做出了自己的回答。剛剛知道母親得了尿毒症晚期時，田世國說：
「那一天對於我和我們全家來說,是黑色的，當時聽完以後，真的有天塌下來的感覺，無法想象我媽會得這個病。原來沒病以前，回家總嫌飛機太慢，那次回來看我媽，在飛機上就想，慢一點慢一點，不要早到家。
看到63歲的母親透析太痛苦，田世國於去年5月偷偷跑到上海中山醫院做了血樣檢查，配型成功後，他毅然決定在瞞著母親的情況下將自己的乙個腎臟移植給媽媽。2004午9月27日早上5時，田世國攙扶著病重的母親來到上海中山醫院．並定於9月30日做腎移植手術。 田世國是把母親騙到上海來的，他跟母親講自己找到了三個腎源。
讓母親跟他去上海做檢查，知道腎源非常昂貴的母親不信，田世國就騙她說是走後門搞來的，母親這才信以為真。手術前一天，一切事情都已安排妥當，田世國走出醫院，在過馬路時，他異常小心，那一刻，時間彷彿凝固了，行人和車輛都變得陌生，好像是在做慢動作……
他提醒自己，千萬不能出一點意外，他承擔著的是母親的安危和一大家子人的重托。 2023年9月30日，上海中山醫院做了乙個非常特殊的手術，山東漢子田世國在瞞著母親的情況下，成功地將自己的乙個腎臟移植給身患尿毒症的母親。田世因為母捐腎的故事之所以引起全社會的關注和讚揚，其中很重要的乙個原因就是很久以來我們對父母的牽掛、對家庭的責任已經變得有些稀缺了。
每乙個人在聽到這個故事後，第一反應幾乎都是－－今天我得回家看看老爹老媽。也許，這才是「為母捐腎」帶給我們的真正啟迪。
3、引導學生算算賬——如何回報父母
（1）家庭父母每月收入約元
（2）每月家裡生活費約元，約佔家庭總收入的 %
（3）孩子的教育經費每年約為元，每月約為元，佔總收入的 %。
（4）你從幼兒園到大學畢業在一般情況下總的教育經費約為元。
（5）假設你參加工作後每月以自己工資收入的50%回報給父母，還清所有的教育經費，約需 28 年。
引導學生寫一句：最想對父母說的一句話是
4、引導學生認識除了父母。還有很多人值得我們感恩，比如老師、朋友、社會乃至國家，甚至是陌生人、我們的對手……….
5、欣賞歌曲《感恩的心》
6、**對比認識幸福**於他人的付出，自己的爭取和拒絕冷漠
《手》、《王致中》、《叫賣聲》、《血染的風采》、《男兒一跪仍英雄》、《獅子山截肢足球隊》、《飢餓的素檀》、《漠然》
7、小結：學會知足，學會感恩
四、課堂小結
我們要感謝老師，我們要感謝父母，我們要感謝朋友，感謝生活中的一切，我們要學會知足，學會感恩，常懷一顆感恩的心
五、課外延伸
在你每一天的生活中，在你的身邊，尋找感恩的蹤跡。
學會感恩的主題班會設計
主持人女2 五 歌頌父母之愛 我們的父母，為了我們的資料費，生活費，為了整個家庭的生活在外奔波，有時一年或者幾年才能回家過年，和家人吃個團圓飯，也希望同學們不但不要責怪，而且要心存理解，今天，讓我們用最純真的語言和最真摯的感情來表達對父母的感激之情。即使他們聽不到，但我們與父母血肉相聯，我相信，他們...
學會感恩主題班會活動設計方案
一 實施背景 現在的學生，由於多為獨生子女，普遍患有 情感冷漠症 有不少人令人遺憾地成了 不懂得感謝 不願感激 不會感動，只知道汲取的 冷漠一代 不經意間我們已經把身邊的一切當作自然 物質上的富足正使我們變得越來越麻木，忘了在得到恩惠時撥動那根原本會顫抖的心弦。因此，希望通過本次班會，努力喚回同學們...
學會感恩23主題班會活動總結
班會目的 1 使學生了解父母親情，感悟友情，理解養育之情，學會孝敬父母感恩父母。明白我們親愛的父母不僅賜予我們生命，更把我們養育 感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，乙個人只有愛自己父母，才能愛同學 愛社會。2 豐富學生的課餘生活和情感積累，激發學生的親情意識，由己及人，培養對親人 對老師 對...