聽了十二中高一（3）班的主題班會，讓有可能在未來能當上老師的我多少有點感觸。這個班會，應該算是乙個成功的班會。在班主任的指導下，讓同學們自己主持整個班會，紊而不亂，緊緊圍繞「誠實守信」這個主題進行展開一系列的活動，過程井井有條。
尤其是班主任在整個班會中起到的舉足輕重的作用，以及在背後付出的努力。
乙個好的班會是能激發同學的思維，陶冶性情，並且能起到一定的教育效果的，讓同學們在活動中受到正面的啟發，是有百益而無一害的。但是乙個好的班會必須首先出自班主任之手，需要班主任策劃40分鐘內的一系列活動，而且班主任不僅要有專業知識，還要具備一定的領導能力、組織能力和總結能力，才能讓同學們對你信服，然後按照你設計的活動進行下去。所以要想做乙個好的班主任，其實並不那麼容易。
在這個班會中，我注意到班主任在整個過程中的表現。班主任在全程中並未參與任一活動，他放手由同學自己進行，而自己卻退居講台一角，默默的**自班同學的演示。但是，你尚且未注意到他的默默無聞，但是我注意到了。
期間，他並未完全地卸下班主任的包袱，儘管全權交由同學主持，但是他還是用他的一雙眼睛掃視整個現場，並時不時的在班上的邊邊緩緩的走動，因為他在維持紀律。作為乙個班主任，首先應當管理好班級的紀律，才能往下進行傳授和行動。尤其讓我覺得特別值得學習的地方是，他在整個過程中處之泰然，毫無羞澀不自然之舉。
我想起老師的話以及根據自身實習的經歷想到，乙個老師在講台上不講話比他講話更難，除非內心足夠強大。當我們在小教室裡演示講課時，若突然忘記某一要點而停頓時，通常會覺措手不及。遇到這種情況，我們在小教室裡演示尚且覺慌亂不自然，何況在這個聚集了幾百號人的大教室裡，站上了四十多分鐘呢？
在班會結束後，這位班主任對我們大家說：「像這種比較大型、需要正規的班會，他整整用了三個晚上熬夜做出，並且在昨晚還熬夜做出最後的準備。」且不去說別的，就為班主任這顆重視負責的心，我們都應該給他掌聲。
班會的成功，老師在黑夜裡挑燈案牘以及老師的緊張擔心情緒，同學們可知道呢？
誠實守信主題班會
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「做人誠實守信」主題班會
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誠實守信主題班會活動設計
四年級三班主題班會活動設計 誠實守信 觀水中心小學許子玲 一 活動設計說明 作為當代小學生，身上肩負著振興中華的責任，所以一定要學生明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做乙個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德 誠實守信發揚下去。二 活動目的 1 知識與技能 了解誠信的內涵，認識誠信的基...