「祖國在我心中」主題隊會方案

2021-07-04 03:19:56 字數 4416 閱讀 5610

三年級主題隊會李小芹

活動目的:

通過本次活動,使學生了解祖國的有關知識,結合奧運會介紹中國人的驕傲,讓學生產生強烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做乙個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。準備擔負起建設祖國的重任。

培養學生愛祖國的思想情感。發揚民族精神。

活動準備:提前把節目布置下去,全班開展準備活動。

活動人員:三年級全體學生和班主任

活動主持人:4名

活動過程:一:整隊,

二: 報告人數,

三: 出旗

四:唱隊歌

五: 中隊長宣布: 三年級主題隊會:祖國在我心中現在開始!

中隊長: 同學們,有一種顏色,它能飄揚在你我眼前永不褪色,那是五星紅旗的顏色;有一種光榮,它能讓人往後想起仍然激動不已,那是戴上紅領巾的光榮;有一種真情,它能在我們心中永不改變,那是對祖國的真摯感情!今天,我們的隊活動將圍繞「祖國在我心中」這個主題來展開。

首先有請四位小主持人上場。(主持人甲:乙:

丙:丁走上講台)

甲:同學們,我們都愛自己的媽媽,因為世界上只有媽媽最親。

乙:我們更愛祖國母親,因為祖國是我們的根。

丙:每當我們仰望著鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐公升起的時候,

丁:心中就會公升起一種神聖的情感。

合:這就是我們對祖國媽媽深深的愛。1請聽詩朗誦《獻給祖國母親的祝福》(請四位學生上台)

乙:從哇哇落地的那天起,就開始了這美麗的一課。藍晶晶的天空摟著小鳥,綠茵茵的大地捧著花朵,清澈的小河流淌著孩子的歡樂,高高的山嶺上吃不盡的野果。

甲:這就是我們中華人們共和國的版圖。我們迎來了祖國61歲的生日,在這祖國山河齊歡唱的時刻,我們心情澎湃。

乙:在這萬民同樂共創業的時刻,我們豪情滿懷,我們怎能不讚美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。2請聽歌曲《歌唱祖國》

第一部:民族的驕傲

甲:我們的祖國地大物博,幅員遼闊;

乙:我們的祖國地靈人傑,英雄輩出。

合:讓我們翻開歷史的長卷,在歷史的長河中去追尋歷史的真諦吧!

中隊長介紹:我們的民族是乙個偉大的民族,歷史悠久,文化燦爛,是世界文明發達最早的國家之一,他的文明從未間斷過。從青銅器、甲骨文到秦代兵馬俑; 從仰韶文化、河母渡文化到《聊齋志異》《紅樓夢》; 從敦煌莫高窟、萬里長城到京杭大運河 ;從火藥、指南針、造紙到印刷術 ;五千年的文明,遼闊壯麗的山河,造就了乙個偉大的中華民族,譜寫了一曲炎黃子孫的凱歌。

甲:當運動健兒在國際比賽中勇奪金牌的時候,當雄壯的國歌響起的時候,我們每乙個中華兒女都會心潮澎湃,思緒萬千……

3、請聽配樂詩朗誦《歌聲與旗幟》

第二部:永記歷史

乙:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經2023年的磨難,我們看到了漢唐民族的團結,祖國的強盛。

丙:也看到了宋代君王的懦弱,祖國遭受的**,更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權辱國的不平等條約。

丁:這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國作著貢獻。他們不惜犧牲自己的生命。來保衛祖國媽媽的榮譽。

甲:儘管他們有的時隔我們近千年:有的近百年:還有現在見在的。

乙:但是他們和我們一樣,永遠都是黃**,黑頭髮的中國人。

丙:4請欣賞舞蹈《我們都有乙個家》

第三部:祖國頌,騰飛吧祖國

甲:從青藏高原到東北邊疆,

乙:從美麗的海南島到富饒的新疆戈壁。

合:祖國大地傳遍了黨的十七大勝利召開的喜訊。

甲:5、請聽快板《中國人了不起》

丙:從97年的香港回歸到99年的澳門回歸。

丁:祖國日益強大!

聽吧, 鏗鏘的歌聲伴著鮮豔的旗幟 ,看啊 ,莊嚴的國旗染紅雄壯國歌的旋律

合:我們在這一天翹首佇立, 我們將高唱國歌,高舉國旗 ,讓燦爛的未來,告訴61年前偉大的創立!

請聽6王佳靈小提琴的獨奏,電子琴獨奏。

甲:祖國阿,親愛的母親。

乙:讓我們在您的懷中使勁的成長吧!

丁:明天我們將把你建設的更加美好。

六、請中隊輔導員講話。 (輔導員講話)

同學們,那乙個個英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首讚歌,唱不完我們心中的自豪;那乙個個夢想,更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實際行動為美麗的隊旗添上神聖的一筆吧!

本次隊活動到此結束!

七、三年級《祖國在我心中》主題隊會到次結束。

八、(呼號:退旗:敬禮)

附材料:1、詩朗誦獻給祖國母親的祝福》

甲:我們手捧一盤香甜的蛋糕,

乙: 我們點燃一簇七彩的蠟燭,

丙:我們唱著一曲雄壯的歌。

丁: 我們跳著一池優美的舞,

合:為祖國母親的生日歡慶讚美,為祖國母親的華誕祈禱祝福。

甲: 在舉國歡慶的十月,我們面對著960萬平方公里的大地,揮漢收穫。

乙: 收穫金菊的含笑,收穫流丹的楓葉,收穫稻穀的飄香。

丙: 收穫噴香的瓜果,收穫雁陣的鳴唱,收穫秋風的撒野-----

丁:十月,是中華民族的主題;是世界人民的熱點;

甲:十月,是祖國母親的生日;

乙:十月,是炎黃子孫的頌歌------

丙:十月,祖國收穫;改革開放,國泰民安,經濟振興,穩定團結。

丁:十月人民收穫:民族自由,吉祥如意,生活幸福,精神享樂!

合:十月,在收穫;收穫,***。 甲: 在大西北的發射基地上,我們收穫技術科學;

乙: 在香港澳門回歸的笑語中,我們收穫尊嚴主權;

丙: 在人民大會堂的掌聲中,我們收穫跨世紀的巨集偉藍圖。

丁:在葛洲壩:小浪底:三峽工程的建設中,我們收穫累累碩果;

甲:在院校:在課堂:在教室:在講台,我們收穫桃甜李香的四有新人。

乙: 在國際的大舞台上,我們收穫友好往來,互不侵略。

丙: 在歷史與現實的交接中,我們收穫改革開放的強國道路。

丁: 十月在收穫,收穫***。

甲:在我們偉大祖國的十月裡,無時無刻不在收穫著愛的光芒:花的芬芳:月的明媚和真善美的衝擊波。

乙: 在祖國58周歲的日子裡,我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國.

丙:更加繁榮:更加昌盛!

丁:在這收穫的季節裡,

合:我們千次萬次祝福偉大的母親永遠年輕,永遠漂亮!

1、我們手捧一盤香甜的蛋糕,

2、我們點燃一簇七彩的蠟燭,

3、我們唱著一曲雄壯的歌。

4 我們跳著一池優美的舞,

合:為祖國母親的生日歡慶讚美,為祖國母親的華誕祈禱祝福。

2配樂詩朗誦《歌聲與旗幟》

男:當微風吹散9月最後的一片霞雲。

女:晨曦送來10月最初的乙個黎明。

男:當大地從酣睡中早早醒來。

女:月兒戀戀不捨地落下西山。

男:當一棵大樹即將吻合第61個年輪。

女:當一艘巨輪即將駛離第61個港灣。

群:這一刻億萬雙耳朵屏息聆聽,倔萬雙眼睛凝神盼望。

女:究竟是天空將落下祥瑞的彩雲,

男:還是不遠的天際將出現騰飛的巨龍。

群:這一刻,人民在等待,山河在等待。

女:等待著熟悉的旋律雄壯地響起。

男:等待著鮮豔的旗幟莊嚴地公升起。

女:我將用何種詞彙描寫出此時此刻的心情,

男:又將用多大的畫幅珍藏10月1日的喜慶。

群:就讓奔騰不息的江河,讓巍峨綿延的山川代言吧。

男、女合:我已匯入金秋歌聲的海洋,旗幟的海洋,人民的海洋。

男:這是一首多麼催人振奮的歌啊,(背影**〈國歌〉)短短的40秒,卻鼓舞了一代又一代的中國人!

女:這是一面多麼催人淚下的旗啊!

(表演者中揮舞一面五星紅旗)

深情地望子成龍著她,彷彿看見在幽暗的囚牢,那些受過酷刑的革命先輩,用飽蘸鮮血的針線,一針一線繡出他們心中的國旗。

女:61年歲月蹉跎,

男:61年滄桑巨變

群:戰勝過多少困難,創造過多少奇蹟,跨越過多少險峰。

女:忘記了,又都難以忘記。

男:難忘記,新的輝煌還在繼續。

男、女合:我們在這一天翹首佇立,我們將高唱國歌,高舉國旗,

讓燦爛的未來,告訴61年前偉大的創立!

3快板《中國人了不起》

生1 了不起

了不起,了不起,我們中國了不起!

萬里山河似錦繡,擁有人口十三億。

悠悠上下五千年,歷史畫卷多壯麗。

萬里長城大運河,中醫中藥更神奇。

四大發明傳天下,漢字涵蓋音形義。

生2 五十六族好兄弟,親密團結在一起。

共同建設新中國,面貌日新又月異。

長江三峽建電站,神舟五號上天際。

西氣東輸創奇蹟,東方世龍騰空起。

生3 了不起,了不起,中國人真了不起。

勤勞勇敢又智慧型,奮發自強永不息。

了不起,了不起,中華少年有志氣。

民族精神我傳承,要為祖國來爭氣。

生4樹理想,立壯志,努力掌握新科技;

講文明,講禮貌,形成道德好風氣;

勤動手,勤動腦,創造之花開滿地;

學英雄,學先輩,準備建設新世紀。

合做個了不起的中國人,人人誇我有出息!

做個了不起的中國人,人人誇我有出息!

祖國在我心中」主題隊會方案設計

一 活動目的 通過本次活動,讓學生回顧祖國燦爛 輝煌的歷史,培養學生樸素而深沉的愛國情感,增強愛國熱情和集體榮譽感。二 活動準備 1 召開 祖國在我心中 主題隊會的動員工作。2 召開班幹部會議,為舉行此次主題隊會做好思想準備。3 蒐集資料,多 展示的祖國風光 4 確定節目內容及表演者,並進行排練。5...

祖國在我心中

金牛小學五 2 班韓雨辰 中國的科技發展迅猛,現代中國人最離不開的是祖國新的四大發明 網購 移動支付 高鐵和共享單車。這些高科技產物使我們的生活更加方便,也體現了祖國的繁榮富強。不用出門就可以買到滿意的東西,這是以前人們想都不敢想的,而我們卻做到了。媽媽現在置物都是在網上購買的,既省錢又快捷。就連外...

祖國在我心中

變化在我身邊 陽城縣河北鎮土孟學校四年級趙楚楚 我生活在河北鎮南梁村,這裡雖是一座小小的山村,但這裡的每一年甚至每一天都在發生著新的變化 聽爸爸講,以前我們要想對遠方的親人說話,還要通過書信的方式來傳遞,實在太慢了,有時,連緊急事件都會因此而被延誤 後來發展到 有什麼事,只要乙個 過去就解決了 現在...