目的：1、讓學生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：
(1)語言上講文明 (2)行為上講規範 (3)生活中講衛生(4)活動中講參與 (5)集體中講團結 (6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓 (8)時時處處講安全
2、引導學生自覺遵守「守則」和「規範」，養成乙個合格小學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統。
流程：一、班長講話
二、**文明禮儀教育片第一節《儀表舉止》
三、介紹文明禮儀知識：
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、髮型自然、儀態大方。
餐飲之禮：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮： 尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。
遊覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
四、如何規範自己的言行
1、從我做起我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。校園文明禮儀是為維繫校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規範良好的禮儀，有利提高自身的修養，改善人際關係，淨化校園風氣。
2、分組展開討論研究
第一小組：同學之間的文明禮儀第二小組：師生之間的文明禮儀第三、四小組：校園活動中的文明禮儀第
五、六小組：家庭生活中的文明禮儀
五、交流感受和想法、自我反省：(照鏡子)
六、班主任講話
總結：你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質，就會得到別人對你的尊重。
同學們，我們已經是一名小學生了，我希望每乙個同學都能具備良好文明禮儀，爭當文明禮儀好少年。
七、宣布主題班會結束。
學習八禮四儀傳遞文明正能量
學習 八禮四儀 傳遞文明正能量 通州區實驗小學組織開展 八禮四儀 專題晨會 為了認真貫徹 關於在全省開展未成年人文明禮儀養成教育的意見 和 江蘇省未成年人基本文明禮儀規範 南通州區實驗小學充分利用集體晨會這塊德育陣地，組織開展了形式多樣的 八禮四儀 主題教育活動。學校校長室 政教處組織全體班主任認真...
「八禮四儀」活動方案
五汛中學 社會主義核心價值觀 教育實踐 及 八禮四儀 進校園活動方案 為配合省級文明城市建立工作，認真貫徹落實省 鹽城市文明委 關於開展未成年人文明禮儀養成教育活動 的意見精神，紮實推進社會主義核心價值觀教育實踐進家庭 進校園 進課堂，引導廣大未成年人崇德向善 崇尚文明，不斷提公升全市未成年人思想道...
八禮四儀班會計畫
活動目的 1 通過八禮四儀主題活動,開展讓學生明確什麼是八禮四儀。2 讓學生做個懂文明講禮貌的人。活動地點 教室 活動時間 2014年10月30日 活動過程 1 故事匯入 酒店老闆與無賴的故事匯入，目的激發學生興趣。由故事的啟示引入對禮儀的解讀。2 文明禮儀知多少？在日常學習 生活中，你知道應遵守哪...