「學守則見行動做文明少年」主題隊會
紅山區昭烏達小學五年三班
一、 活動目的:
通過本次隊會活動，培養學生從學守則做起，從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從身邊的小事做起。努力提高自己的文明修養，做乙個新時期講文明、懂禮貌的孩子。
二、活動準備：
1、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。
2、「文明隊員」獎狀、貼章。
三、活動內容 ：
學習守則、準備相聲、歌曲、小品、快板等節目。
四、活動過程：
1、各小隊長向中隊長匯報人數；中隊長向輔導員匯報人數，輔導員預祝本次隊會圓滿成功。
2、中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂，禮畢，唱隊歌。
宣布五（3）中隊「學守則見行動做文明少年」主題隊會現在開始。
3、活動開始：
劉一：我先來考大家乙個問題，你知道《小學生守則》有哪些條？（隊員自由發言）
張哲：不錯，正是有了守則的約束，讓我們的生活變得井然有序。
劉一：《小學生守則》這麼重要，我們在什麼時候該遵守哪一條呢？（隊員自由說）
張哲：那麼如果丟了《小學生守則》的話，會怎麼樣呢？請欣賞相聲《說話》。
劉一：看了這個相聲，我想大家都有很多想法，請大家來說說你的看法。（隊員自由發言）
張哲：大家說得真好！我們不但要遵守《小學生守則》，還要學做講文明的小學生，把溫暖的春風吹向每乙個人。
劉一：下面請大家欣賞快板《假如》。
張哲：人們歌唱禮貌，是因為它讓我們生活和諧又美好。
劉一：人們歌唱文明，是因為它讓我們生活樂陶陶。
合：隊員們，讓我們一起來唱響《文明禮貌童謠》……
張哲：文明體現在說話，更體現在行為，你文明嗎？
劉一：請看《被丟棄的鉛筆》。
劉一：聽了鉛筆們的倡議，你有什麼感想？（隊員自由交流）
張哲：希望大家都說文明話，都做文明事。遇到這些情況你會怎麼做呢？
場景1：星期天下午、星期五下午家長來接送孩子，大家遇到了該怎麼做呢？
場景2：美術課上大家忙著用顏料畫畫，一位隊員把身旁的隊員的水桶打翻了，水弄濕了很多隊員的褲子、地面……又該怎麼辦呢？
張哲：上星期的班隊課上，我們選出了十名文明好學生，作為我們學習的榜樣。
合：讓我們歡迎文明學生上場。（點名上場）請輔導員給文明學生授章、頒發獎狀。
合：讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。
張哲：我們是祖國的小雛鷹，
劉一：文明之花在心中開放，
張哲：我們是21世紀的主人，
劉一：我們要做21世紀文明人。
合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。在今天的隊會結束之前，讓我們再一次齊呼本次隊會的主題「學守則見行動做文明少年」！
五、輔導員講話
六、呼號
七、退旗
八、中隊長宣布「學守則見行動做文明少年」隊會結束。
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