馬莊鄉中心校
教育實踐活動小結
自活動開展以來，馬莊鄉中心校關於深入開展學習雷鋒活動的要求，以傳承弘揚雷鋒精神和「三平」精神為主題，以提高全鄉教師思想道德素質和社會文明程度為目標，以傳承學習弘揚雷鋒精神、「三平」精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果，現將活動情況總結如下：
一、營造氛圍，深入宣傳
為了把此次學雷鋒活動落到實處，結合本鄉實際情況制定了學習雷鋒見行動「三平」之中做貢獻教育活動實施方案，把學雷鋒活動與「三平精神」「師德師風」、創先爭優等活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。中心校開專題會，開展主題學習、小組討論等活動，通過**雷鋒電影，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢於為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。
作為教師，更要學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事蹟的過程中，全體師生被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
開展主題學習活動，大力宣傳雷鋒式模範人物
中心校從開展學習雷鋒見行動「三平」之中做貢獻教育活動來。通過學習日、座談會、專題活動等形式，學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義，在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提公升教師的思想道德境界。在本鄉內大力宣傳雷鋒式模範人物，並掀起學道德模範、見實際行動的熱潮，在全鄉營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。
通過學習活動，引導全鄉師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全鄉形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形**人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型。
二、樹立榜樣，弘揚雷鋒精神
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，他是全心全意為人民服務的履行者，我們要學習他，不僅要做一兩件好事，而是要了解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在實際行動中的精神。中心校結合創先爭優活動的開展建立活動協調推進機制，加強工作督導，推動學雷鋒活動持續深入開展。我們在全鄉範圍內評選出三平精神典範教師—海俊麗教師，她就是在「學習雷鋒見行動三平之中做貢獻」教育活動中發揚這樣的高尚精神，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種「雷鋒精神」永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
起到了良好的示範效應。
馬莊鄉中心校
2012-5-28
學習雷鋒見行動 三平 之中做貢獻」主題徵文比賽
組別 數學與應用數學專業 作品名稱 學習雷鋒見行動 三平 之中做貢獻 姓名聯絡 135 通訊位址 信陽師範學院華銳學院 學習雷鋒見行動 三平 之中做貢獻 一 提高認識，明確要求和目標 按照省委 市委和區委關於深入開展學習雷鋒活動的要求，以傳承弘揚雷鋒精神和 三平 精神為主題，以提高公民思想道德素質和...
學雷鋒見行動
一 主持人宣布活動現在開始。男 三月趕走寒冬，悄然而至 女 三月融融暖意，卻上心頭 男 三月的嫩綠，三月的和風，三月的輕柔，構成一幅極美的圖畫。女 是誰創造了這麼美的春天？合 是雷鋒，是我們身邊的少年隊員們。甲 下面請聽歌曲 學習雷鋒好榜樣 二 學習雷鋒好榜樣 學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分...
學雷鋒見行動方案
學雷鋒見行動 捐資助學活動方案 主辦單位 中共 街道工作委員會 承辦單位 共青團 街道工作委員會 志願者協會 主要負責人 一 活動背景 今年是 五四 運動93周年，中國共產主義青年團成立90周年。為繼承和發揚 愛國 進步 民主 科學 的五四精神，大力弘揚雷鋒精神和 奉獻 友愛 互助 進步 的志願精神...