仁興鎮革裡小學食堂建設財政支出績效
報告一、專案概況
（一）專案單位基本情況。
祿豐縣仁興鎮革裡現有學生241人，教師14人，占地面積6439.1平方公尺，有建築物1576平方公尺，教學樓、教師宿舍、廁所均建於2023年。而學生食堂建於2023年，磚木結構。
在2023年校舍普查中，房屋均出現梁柱開裂、樓板滲水的現象，經祿豐縣質檢單位、**局、消防隊、設計公司等相關部門的檢測，判定為d級危房，存在嚴重的安全隱患，為保證師生的生命安全，需拆除重建。該專案於2023年6月6日《祿豐縣財政局關於下達2023年農村義務教育薄弱學校改造計畫食堂建設專項資金的通知》即祿財教字【2013】84號檔案下達了47.5萬元資金到教育局專戶。
學校於2023年8月，邀請專門的設計單位到學校進行實地踏勘後形成了規劃方案，根據學校實際和下達資金做了地質勘測和圖紙設計並報預算部門做了專門的預算。2023年7月2日經祿豐縣發展和改革局祿發改字[2013]261號文《關於祿豐縣革裡小學新建食堂建設專案投資計畫的批覆》批准立項；並明確該工程總投資47.5萬元，工程建設規模為新建學生宿舍284.
93平方公尺。
本專案拆除重建工程於2023年11月10日開工，2023年3月10日完工。
（二）專案年度預算績效目標、績效指標設定情況。
革裡小學食堂是學校師生生活使用的房子，使用人員密集，對這些房屋拆除重建，才能為學校師生排除存在的安全隱患。根據學校實際和下達資金做了周密考慮後，進行了學校規劃實施方案地質勘測和圖紙設計並報預算部門做了專門的預算。經預算部門按照定額**預算後，共需資金47.
5萬元。
二、專案資金使用及管理情況
（一）專案資金的使用
專案所需資金總投入47.5萬元，其中47.5萬元資金已經於2023年6月下達到教育局專戶。下達的專項資金，全部用於革裡小學食堂的新建。
（二）專案資金管理情況分析。對下撥的專項資金，我校結合教育局相關制度制定了資金管理制度，實行專戶管理，嚴格按照工程施工合同進行撥付。
三、專案組織實施情況
（一）專案組織情況分析。
學校邀請了專業的設計部門到學校實地踏勘，結合學校實際及長遠發展的要求，進行了校園規劃和建築物的擺放。邀請十四冶地質勘測****進行地質勘測，邀請祿豐三疊建築設計公司進行圖紙設計及報送州建設局審查通過，請有資質的預算部門進行了預算，做好預算後，報請祿豐縣發展和改革局審批，經專門的招標公司進行公開招標後確定有資質的施工單位進行工程施工。
（二）專案管理情況分析。
為了讓資金使用落到實處，施工中按質按量施工，聘請了專門的監理部門進行施工監理，學校派專人進行日常施工管理，特別是隱蔽工程的施工和柱子、梁板的澆灌及室內安裝工程的施工，實行全天候專人在場管理。
四、專案績效情況
（一）專案經濟效益評價
對存在安全隱患的房屋進行拆除後重新建設時，盡量使用當地的砂石料、鋼材、磚塊、及當地有技術的工人，不僅拉動了當地經濟的發展，也解決了當地農民工就業問題，取得了良好的經濟效果，體現了經濟性、實用性，在確保工程質量的前提下，經濟合理，從而降低施工成本，提高了經濟效益，帶來了一定的成本效益。
（二）專案社會效益
學校d級危房的存在，給學校師生的生命安全帶來極大的隱患，嚴重威脅師生生命安全，對學校現存d級危房的拆除重建，既保證了學校師生生命安全，也改善辦學條件，兩基工作成果得到鞏固。如果不進行拆除重建，對學校師生的生命安全構成極大的隱患。所以，對d級危房的拆除重建是有必要的。
（三）專案環境效益評價
本工程是一項學校為排除d級危房而進行的拆除重建工程，通過拆除重建，解決了學校的緊張用房問題，保證了師生的生命安全，改善學校辦學條件，對促進教育教學的可持續發展起到積極的作用，具有明顯的社會和環境公益性。
（四）可持續性影響
本專案實施完成後,保障師生生命安全的需求，解決了學校用房的緊張需求，為鞏固兩基成果帶來極大作用，。
五、其他需要說明的問題
（一）後續工作計畫。
將對還存在的問題進行細化處理，對重建後的校園環境進行改造，使師生擁有乙個良好的學習和工作環境。
（二）主要經驗及做法、存在問題和建議。
在工程的設計中，根據資金投入情況，合理安排使用資金，在工程施工中，聘請有資質的監理部門監工，學校派專人負責工程質量的監督，確保工程質量按質按量完成施工。存在的問題是，1、只有房屋改造資金，而無附屬工程資金，但是乙個學校在建設後，或多或少會是原有校園環境被破壞，但學校卻無能為力解決，是嶄新的教學樓和破敗的校園環境形成鮮明對比；2、專案下達太分散、不集中，分時段下達，給學校規劃帶來重複施工。比如，乙個學校只解決了教學樓，而其他用房得不到解決或者在後期才來，這樣，在建蓋教學樓後，剛把校園環境附屬設施做好，又來乙個專案，這樣，學校環境再次受到破壞，到其他專案完工，又要對校園附屬設施進行改造，就走成不必要的浪費。
建議相關部門進行預算時，對乙個學校的建設，一次性下撥足額資金，使學校工程建設一步到位。
六、專案評價工作情況。
在對專案評價時，蒐集齊了所有相關的檔案批覆及各種檔案資料，各種評價有據可查，做到專案評價的真實性。
祿豐縣仁興鎮小學
2023年5月16日
高校財政支出績效評價
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