浙江省2023年10月高等教育自學考試體育測量與評價試題
課程**：00496
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出乙個正確答案，並將正確答案的序號填在題幹的括號內。每小題2分，共20分)
1.組成總體的最小研究單位為( )。
a．樣本
b．有限總體
c．個體
d．樣本容量
2.為了獲得對總體有較好代表性的樣本，並排除選定樣本時的主觀偏見，一定要按( )原則抽樣。
a．準確性
b．齊同性
c．隨機性
d．完整性
3.在體育統計中，常用s表示一組資料的( )。
a．抽樣誤差
b．個體離散程度
c．集中位置量數
d．不同專案差異程度
4.正態分佈曲線呈單峰型，在橫軸上方，( )確定了曲線的「胖瘦」。a．平均數
b．標準差
c．相關係數
d．標準誤
6.如果要在60名學生組成的乙個班中隨機調查20名學生，採用( )較為簡便。
a．教師指定法
b．整群抽樣法
c．抽籤法
d．分層抽樣
8.上題中，原假設為( )。
a．μ=μ0
b．σ1=σ2
c．μ1=μ2
d．σ=σ0
9.在假設檢驗中，如果檢驗統計量u>2.58，那麼結論為( )。
a．差異顯著
b．差異不顯著
c．差異非常顯著
d．差異非常不顯著
10.那麼自變數x與因變數的關係既是完全相關，又是負相關，那麼相關係數r
a．r=1
b．r=-1
c．r=0
d．不能確定
二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，並將正確答案的序號分別填在題幹的括號內，多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共8分)
11.統計資料或多或少存在著誤差，下列哪些誤差一定是消除不去的？
a．隨機誤差
b．系統誤差
c．抽樣誤差
d．過失誤差
e．統計誤差
12.體育領域裡很多變數的概率分布是服從正態分佈的，下列哪些項正態分佈性質述說是正確
a．中間少，兩邊多
b．以標準差為對稱軸的對稱圖形
c．在平均數處，有最大值
d．平均數加減乙個標準差範圍佔總數為95％左右
e．平均數加減二個標準差範圍佔總數為95.44％左右
13.下面哪條性質是標準分的特徵
a．確定個體在整體的位置
b．不同專案的成績的比較
c．不同個體的差異程度
d．不同個體成績的比較
e．不同專案的差異程度
14.在假設檢驗中，如果p<0.05，那麼結論為
a．接受原假設
b．差異顯著
c．否定原假設
d．差異不顯著
e．差異非常顯著
三、填空題(每空1分，共20分)
15.任何工作都離不開資料，資料的收集，資料的與資料的
是統計工作中三個最基本步驟。
16.變異係數用符號表示，它可以表示離散程度。
17.相對數根據相互對比的指標的性質和所能發揮的作用不同來分類的話，可分強度相對數、比較相對數等種類。
18.在體育統計中，總體均數可用字母表示，概率可用字母
表示。19.隨機調查某市中學男生585人，近視為238人，調查女生580人，近視人數為250人，則該市中學男女近視構成比分別為女子近視率為_______、總近視率為
20.已知某年級跳遠均值5.4公尺，標準差為0.63公尺，跳高均值1.4公尺，標準差
為0.25公尺，相比較專案成績更集中。
21.現有資料6、4、8、2，則∑xx2
22.在均數檢驗中，u檢驗又稱為檢驗，t檢驗稱為檢驗。
23.相關係數r是表示兩變數之間密切程度的量值接近1時，關係越密切。
24.統計圖一般由點、線等構成。
四、簡答題(28小題5分，其餘小題4分，共21分)
25.為了調查浙江各高校學生心理健康狀況，在全省18所高校抽取男女學生各500人，進行心理測試。這裡所指總體、樣本、樣本含量、個體分別是什麼？
26.什麼是概率，什麼是隨機事件，用例子說明其涵義。
27.簡述集中位置量數的意義與型別。
28.隨機抽取了一批男大學生的體質指標，其結果為：體重 =56kg， s1=4kg；
60m跑=8.2″，s2=0.2″；跳遠 =5.3m，s3=0.2m試根據上述材料，建立離差評價表。
29.現統計甲乙兩個排球隊在5局的比賽中，甲隊發球、攔網和扣球得分各為
10分、25分、35分，乙隊發球、攔網和扣球得分各為11分、23分、31分，
根據題意，畫一張能確切表示以上數
據資訊的統計圖。
五、計算題（33小題5分，其餘小題4分，共21分）
30．一組資料為某運動員在一次射擊比賽中打中的環數：8、8、6、10、9、7，計算
平均數，中位數，標準差s及n。
31．某年級女生立定跳遠平均值為1.65公尺，標準差為0.17公尺，50公尺平均值為9.
29秒，標準差為0.72秒。該年級某女生立定跳遠成績為1.
83公尺，50公尺跑成績為8.5秒，以標準分相比較，她的這二項成績哪項更好？
32.已知某年級跳遠 =5.9m，s=0.38m，成績符合正態分佈,該年級三人的跳遠成績分別為5.6m，6.7m，5.4m，這三個資料是否是可疑資料，為什麼？
33.已知某校15歲女生的800m跑的成績服從正態分佈，其均值為239.56″，
今年從該校15歲女生隨機抽取36名800m跑的成績，得=242.21″，
s=23.48″，試問今年該校15歲女生800m跑的
成績是否下降？為什麼？（α=0.05時，臨界值為2.03，α=0.01時，臨界值
為2.724）
34．大學男生的立定跳遠（x）與100公尺（y）相關程度r=0.92.呈高度相關，
立定跳遠（x）與100公尺（y）的一元回歸方程為y=20.17-0.03x,sy=0.12秒，
如果規定在1個標準誤差單位之內為百公尺成績正常範圍，一名新生，他入學時，立定跳遠成績為270cm，試估計他百公尺成績的發展潛力。
六、綜合題(①、③小題3分，②小題4分，共10分)
35.運動員的職業態度，直接影響他們的運動成績。某課題根據社會心理學關於態度的定義，把態度分為認知、情感、意向三個成分，採用了likert.
r.a態度量表法,設計了《運動員職業態度測試表》。其中分值越高，某特徵越強烈。
現對306名專業運動員與45名業餘運動員進行了測試。結果如下：
表1：專業運動員與業餘運動員職業態度（±s）比較一覽表
認知成分情感成分意向成分
專業運動員4.04±0.78 4.16±0.77 3.875±0.8699
業餘運動員3.68±0.77 3.76±0.865 3.49±0.8977
t值 5.1 6.32 6.12
p①完成此**。
②試解釋表中的統計符號。
③作出結論。
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