④按時下課
⑤上課時，學生、教師不准出教室取教學用具、接待客人等。違犯者，每次扣1分
⑥教師不准體罰學生或變相體罰學生，更不准將學生逐出課堂。若出現此類問題，每次扣2分
⑦上課科學化
上課始終要認真組織教學，師生情感到位，傳授知識準確，教學結構合理，及時調控；充分運用現代化教學手段，因材施教，使學生不僅學會，而且要會學。效果不好，學生和家長反映強烈，出現一次，扣2分，屢教不改者，記0分並在下學期辭聘．
⑧領導推門聽課必查當堂教案，無論什麼課型，凡當堂課無教案者，一次扣2分
⑨上課時，手機一律關機或打在靜音上，不准打或接**，如發現1次扣2分並在例會時點名批評
本項扣完10分為止，不再扣其他專案分值，但，職業道德考核項為0分；公開課、觀摩課、講課比賽獲獎和學校統一組織聽課等不在此常規中。
四、作業及批改（15%）
1、數量要求：按上級要求，每少一次一本扣0.1分。
2、質量要求：
(1)批改要及時、準確、細緻，全批全改，打等或分數的同時體現激勵性批語。
(2)學生每次要在教師批改日期下記錄作業返回日期
五、聽課、評課（10%分）
1、數量要求：
（1）由教務處組織的公開課和講課比賽等，除必須聽相同學科外，其他學科的要聽至少總數的1/2，觀摩課分大文理聽，具體數目由組織者屆時核定。
（2）除上列外，副校長和中層正職每週不少於3節，其他所有管理人員和教師每週不少於2節（每學期按總週數減5記）
2、檢查要求：
（1）欄目不齊全，每少1個扣0.5分
（2）數量不足，每少1個扣1分
（3）抄襲他人記錄，每1個扣1分
六、單元檢測（10%）
1、數量要求：本學期，按上級要求，每少一次乙份扣0.1分
2、檢查要求：
①未做成績統計每次扣1分
②未做階段性質量分析的扣1分。
3、期末未彙總成績扣2分
七、理論筆記（5%）：
每週完成2頁，本項只扣分不給分，對於字跡潦草，每頁不足者，期末計算總分後一次性扣5分，不交者一次性扣10分。
八、教研活動（10%）
1、學校安排的教研活動（包括參加上級的各種教研活動）不服從、不參加或者參加不認真，遲到、早退或者不按照要求完成工作者，每次視情況扣0.5——3分
2、教師要積極參加課堂教學研討活動，35歲以下的青年教師每學期2節組內公開課，中學高階教師、各級學科帶頭人和骨幹教師每學期至少上一節示範課或觀摩課。不舉行每次扣1分
總說明：期末彙總時，除「上課」一項外，其他各項各次得分之和除以規定次數是為該教師最後得分。
東辛店鎮小學教學常規評價標準
討論 二級指標 指標 評估要點及要求 計分辦法 依據各校上報的活動安 一 檔案材1 計畫 總結 各a 學校學期教學計畫 總結 b 教學常規檢查制度 教研製排檢查落實情況。一次未落實 項管理制度及標準度以及相關的評價標準。料扣0.5分。1.學校的常規檢查記錄 每週一抽查，一月一總查。每 各學校要制定詳...
紅河鎮小學教學常規量化評價標準
一 檢查量化內容 1.學校層面 學校教學教研計畫 總結和常規教學管理的相關資料 校本教研 分科 分組 活動方面的資料 學校創新性工作的過程性資料。2.教師層面 備課材料 教師聽評課記錄 單元 隨堂和期中 期末質量監測材料，包括試卷和質量分析報告 學生作業設定與批改，包括作業設定的質與量 作業批改記錄...
大課間常規要求評價標準
菊城小學大課間常規要求標準 一 大課間的集合與準備 1.下課鈴一響教師停止上課，學生快速收拾桌面，把凳子輕放好後站立等待集合號響起 2.集合號響起，快速到指定位置靠前進方向的右邊站隊，學生之間前後距離一塊磚，併排的兩個學生之間相隔一塊磚。三十秒內完成站隊 3.聽到進行曲再開始入場，站隊要達到快 靜 ...